群儿：孩子们。
倦走书：疲于读书。
明琼：人名，可能是通报消息的人。
涨双鱼：池塘里的鱼儿增多。
造端：开始。
万绪：许多思绪。
自成室：形成体系。
迷路多岐：面临众多选择。
谈氏龟儿：姓谈的龟儿（可能指某人的孩子）。
门相在：家就在附近。
微之道：微妙的道理或智慧。
晓星疏：清晨稀疏的星光。
翁：对老人的尊称。
寿考：长寿。
贻孙子：留给子孙。
文有千箱：文章丰富如千箱财物。
德有舆：德行深厚如大车。

看到一群孩子疲于读书，明琼突然报告说池塘里的鱼儿翻倍。
开始时繁复的想法逐渐形成体系，面对众多选择，决定何处安家。
谈论姓氏的龟儿家就在附近，微之道如同晨星稀疏中保持清醒。
希望您长寿，将智慧和美德传给子孙，文章丰富如千箱财物，德行深厚如大车。

这首诗是宋代文学家王洋的作品，名为《和伯氏二首（其二）》。从内容来看，这是一首表达对朋友或长辈祝福之情的诗句。

"眼见群儿倦走书，明琼忽报涨双鱼。" 这两句描绘了一个场景：家中的孩子们因为学习疲惫，而此时传来消息说是捕获了很多鱼，这可能象征着丰收或好运的到来。

"造端万绪自成室，迷路多岐要卜居。" 这两句则表达了对未来居所的期待和规划，尽管现在可能感到迷茫，但依然希望能够找到合适的地方安顿下来。

"谈氏龟儿门相在，微之道保晓星疏。" 这里提到的是“谈氏”，很可能是指某个姓谈的人物或家族，并且他们的龟卜（一种占卜方式）表明了某种吉兆。而“微之道”则是在强调一种平和、不显山露水的生活态度。

"愿翁寿考贻孙子，文有千箱德有舆。" 这最后两句是对长辈的祝福，希望他们能够健康长寿，并且将自己的学问（“文有千箱”）和美德（“德有舆”）传承给后代。

总体而言，这首诗充满了温馨与期待，不仅表达了对生活的美好预期，也透露出作者对亲情、友情以及学问传承的珍视之情。