堂táng上shàng中zhōng圣shèng贤xián，心xīn醉zuì百bǎi不bù理lǐ。

堂táng下xià笑xiào糟zāo粕pò，未wèi知zhī其qí趣qù尔ěr。

堂上：厅堂。
中：尊崇。
圣贤：指品德高尚、学识渊博的人。
心醉：深深沉浸。
百不理：万事皆不关心。
堂下：厅堂之下。
笑：嘲笑。
糟粕：无价值或低劣的事物。
未知：不了解。
其趣：其中的乐趣。
尔：罢了，而已。

厅堂之上敬奉着圣贤们的画像
心中沉醉于他们的智慧，世间万物都不再理会

这首诗描绘了一幅生动的画面，通过对比鲜明的手法展现了不同社会阶层之间的生活差异。上半句“堂上中圣贤，心醉百不理”形象地表达了读书人沉浸于学问之中的专注和高尚，他们如同醉酒一般，对周围的一切视而不见，听而不闻，完全沉迷于知识的海洋。这里的“圣贤”指的是那些修身齐家治国平天下的理想人物，他们在书房中追求学问，心无杂念。

下半句“堂下笑糟粕，未知其趣尔”则描绘了一个鲜明对比的情景。在书房之外，或许是庭院里，生活中的普通人正享受着简单的快乐，他们可能在嬉戏玩耍或者分享着日常的琐事。这里的“糟粕”指的是生活中平凡而不起眼的小事，“未知其趣尔”表达了读书人的隔绝和不解，他们对于下层社会生活的乐趣缺乏了解。

诗中的对比手法强调了知识分子与普通民众之间的生活割裂，同时也反映出作者对于不同阶层生活差异的观察和思考。通过这种对比，诗人表达了一种社会批判的深刻内涵，暗示读者去思考如何在不同社会地位的人们之间建立起理解与共鸣。