署shǔ鼓gǔ冬dōng冬dōng大dà府fǔ辟pì，敛liǎn板bǎn争zhēng趋qū后hòu先xiān入rù。

归guī来lái坐zuò曹cáo吏lì接jiē肘zhǒu，簿bó领lǐng埋mái头tóu课kè铢zhū粒lì。

学xué宫gōng柳liǔ摇yáo昼zhòu日rì长cháng，清qīng风fēng卷juàn舒shū编biān简jiǎn香xiāng。

纷fēn纷fēn燕yàn雀què稻dào粱liáng急jí，往wǎng听tīng鸑yuè鷟zhuó鸣míng岐qí阳yáng。

这首诗描绘了一位士人在解除官职后，前往成都筦库并赴凤州学宫的场景。诗中通过对自然环境和人物行动的细腻描写，展现了诗人内心的情感变化。

"署鼓鼕鼕大府辟，敛板争趋后先入"两句生动地刻画了官员解职时的繁忙场面。"归来坐曹吏接肘，簿领埋头课铢粒"则透露出诗人对官职生活的无奈和对未来生活的不易。

"学宫柳摇昼日长，清风卷舒编简香"这两句描绘了一个宁静美好的学习环境，传达出诗人对于知识追求的渴望以及对未来的期待。"纷纷燕雀稻粱急，往听鸑鷟鸣岐阳"则表达了一种急切和迫不及待的情感，诗人急于学习新知，以至于连鸟鸣也似乎在提醒他时间紧迫。

整首诗通过对比官场与学宫的不同氛围，以及诗人内心世界的转变，展现了一个从官员到学子的身份转换过程中的情感波动。