老去：年华渐逝。
疏文：疏于写作。
朋来：朋友到来。
惬素心：心情愉快。
结庐：远离尘世。
远引：远离人群。
挈榼：提着酒壶。
亲临：亲自来访。
反旆：独自归来。
胜寻：满足的寻找。
鸟飞青嶂：鸟儿飞向远方的山峰。
鱼戏碧波：鱼儿在碧波中嬉戏。
挥麈：挥动麈尾。
荷香度：荷花香气飘过。
年荐稔：丰收之年。
雨为霖：雨水充足。
学道：学习之道。
力不任：难以胜任。
情款款：情感深沉。
岁骎骎：岁月匆匆。
徐步：慢慢起身。
满斟：斟满酒杯。
苦衰疾：病痛难耐。
豁烦襟：让心灵开阔。
羁旅：漂泊在外。
子衿：对家人的思念。
范模：榜样。
分阴：每一分钟。
一第：科举。
陆沈：埋没。
箪瓢：简朴生活。
子事：你的事情。
吾言：我的言语。
黄鹄举：展翅高飞。
候虫吟：秋虫鸣唱。

随着年华渐逝，我疏于写作，朋友们的到来让我心情愉快。
虽然远离尘世，我仍感到羞愧，因为亲人亲自来访，提着酒壶前来。
独自归来的约定，池边的游玩让我感到满足。
鸟儿飞向远方的青嶂，鱼儿在碧波深处嬉戏。
挥动麈尾，荷花香气飘过，柳色映入杯中。
丰收之年我已心满意足，但仍期待雨水充足。
学习之道虽无所得，务农之力又难以胜任。
每当情感深沉，总怕岁月匆匆流逝。
坐久了就慢慢起身散步，饮酒时也怕斟得太满。
并非因病痛难耐，只是不愿让繁琐占据心灵。
在外漂泊，我忘却了家的味道，辛苦劳作时想念家人。
伯父的榜样是我人生的指引，珍惜每一分光阴。
科举不过儿戏，深奥的道理长久被埋没。
简朴生活自有其乐趣，山水之间能找到知音。
你的事情触动我的感慨，我的言语或许不是你的警戒。
将来若能如黄鹄展翅高飞，别忘了倾听秋虫的鸣唱。

这首诗描绘了一位词人在晚年时的生活状态和心境。开篇即写“老去疏文会，朋来惬素心”，表达了诗人在年迈之际，对于朋友间的情谊仍然珍视，内心充满了对往昔交游的怀念。

接着，“结庐惭远引，挈榼荷亲临”一句，诗人在山中建庐，感慨于岁月流逝，生命如同草木般脆弱，而朋友们却仍然关心他的生活，时常来访。这里展现了诗人对友情的珍视和对生命无常的深刻理解。

“反旆孤成约，临池得胜寻”则是说诗人在独处时，回想起过去与朋友们相聚的情景，虽然现在身边无人，但内心却感到一种满足和超脱。这里体现了词人对过往美好记忆的珍视，以及对精神世界的追求。

“鸟飞青嶂远，鱼戏碧波深”一句，是描写自然景象，用以表达诗人的情感和心境。他通过观察到自然界中生物的自由自在，从而获得了内心的平静和满足。

“挥麈荷香度，开樽柳色侵”则是说诗人在生活中享受着简单的乐趣，如品尝美酒，欣赏荷花之香，以及感受春天柳色的渐浓。这里表现了词人对生活细微之处的喜悦和珍惜。

“已欣年荐稔，犹冀雨为霖”表达了诗人对于岁月流逝的接受，同时也希望能够有更多的时间去实现自己的愿望，如同期待天降甘霖一样。

“学道心无得，为农力不任”则是说诗人在追求道德修养和为民服务上感到自己能力不足，内心充满了自责之情。

“每因情款款，常恐岁骎骎”一句，是表达了对过往美好时光的怀念，以及对年华流逝不可挽回的恐惧。

“坐久便徐步，觞频怯满斟”则是说诗人因为年迈体力不如从前，每当久坐之后，都需要缓慢地走动，同时也常常举杯畏缩地饮酒，这里展示了词人对衰老现实的接受与顺应。

“非因苦衰疾，岂惮豁烦襟”一句，是说诗人的内心并不因为身体上的病痛而感到懊恼或是焦虑，而是出于对生活本身的理解和包容。

“羁旅忘家食，辛勤念子衿”则表达了词人在外漂泊时，对家庭和孩子的思念之深。这里体现了诗人对于家庭的重视以及对亲情的眷恋。

“范模资伯父，灯火惜分阴”一句，是说诗人将自己比作古代圣贤，用灯火来比喻时间的宝贵，希望能够在有限的生命中做出更多的成就。

“一第均儿戏，微言久陆沈”则是说词人对于子女的教诲关怀，以及对他们成长过程中的每一个细节都给予了深刻的思考和期望。

最后，“箪瓢诚有味，山水会知音。子事增吾感，吾言岂子箴”几句，表达了诗人对于生活中简单乐趣的欣赏，以及对自然界的认同与感悟，同时也强调了作为父亲，对子女教育和成长过程中的责任感。

整首诗通过词人的自述，展现了一位老年词人对友情、家庭、生命以及个人修养等方面的深刻体验和感悟。诗中充满了对往昔美好记忆的怀念，对衰老现实的接受，以及对生活细微之处的珍惜。同时，也透露出词人对于道德修养和为民服务的自责，及对子女成长的关怀与期望。