太平印歌

作者:张镃     朝代:宋

修溪检校閒桃李,暗记苍苔唯屐齿。
野鸳时看立汀沙,个字分明尤足喜。
金驼银鼻岂关念,梦月当窗印寒水。
闺门瓜戍忽临期,交与铜章令涤视。
篆文春蚓红萦缠,背刻太平兴国年。
因记太宗全盛日,车书万里恢山川。
吴王纳地初改郡,钱塘国势犹依然。
治中选任不轻予,纵受往往皆前贤。
顾我何人来冒缀,迂愚缩朒仍孤悴。
买臣虽陋会稽怀,靖节殊惭彭泽弃。
职分犹得按西湖,岸址防侵除葑秽。
汎舟何事最官况,属玉鵁鶄总徒隶。
无烦移牒水仙王,径写新篇就印章。
给露洗开千树色,支风吹发万荷香。
持归桂隐真堪乐,世界清凉似岩壑。
更将此印印渠诗,是我前生那得知。

拼音版原文

xiūjiǎnxiàoxiántáoàncāngtáiwéi齿chǐ

yuānshíkàntīngshāfēnmíngyóu

jīntuóyínguānniànmèngyuèdāngchuāngyìnhánshuǐ

guīménguāshùlín
jiāotóngzhānglìngshì

zhuànwénchūnyǐnhóngyíngchánbèitàipíngxīngguónián

yīntàizōngquánshèngchēshūwànhuīshānchuān

wángchūgǎijùnqiántángguóshìyóurán

zhìzhōngxuǎnrènqīngzòngshòuwǎngwǎngjiēqiánxián

rénláimàozhuìsuōréngcuì

mǎichénsuīlòuhuì怀huáijìngjiéshūcánpéng

zhífēnyóuàn西ànzhǐfángqīnchúfēnghuì

fànzhōushìzuìguānkuàngshǔjiāojīngzǒng

fándiéshuǐxiānwángjìngxiěxīnpiānjiùyìnzhāng

gěikāiqiānshùzhīfēngchuīwànxiāng

chíguìyǐnzhēnkānshìjièqīngliángyán

gèngjiāngyìnyìnshīshìqiánshēngzhī

翻译

在闲暇时修剪溪边的桃李,只有屐齿留下的痕迹暗藏青苔。
野鸳鸯偶尔站立在沙滩上,每个字迹清晰,令人欢喜。
金驼银鼻的象征并不重要,梦中的月亮映照在窗户上,倒映在寒冷的水中。
忽然间,闺门瓜戍的期限来临,交付铜章,命令清洗查看。
篆文如春天的蚯蚓般红润缠绕,背面刻着太平兴国的年号。
想起太宗盛世,车书万里,江山壮丽。
吴王接受土地后改郡名,钱塘国依旧保持着原有的气势。
治中选拔官员严谨,即使是授予,也多是前任贤能。
我这人又能如何,愚拙孤独,如同买臣虽然出身低微,却怀有会稽的志向。
靖节先生的清高使我感到惭愧,尽管我还能掌管西湖。
泛舟西湖,最享受的是官职带来的宁静,鹭鸟和鸭子都是下属。
无需麻烦水仙王,直接写下新诗,盖上印章。
荷花在露水中开放,香气随风飘散,满眼翠绿。
将这枚印章印在诗上,这是我前世怎会想到的快乐。
在桂树林中,这份清凉如同岩壑,真是乐事。
再用这印章印诗,仿佛回到前世的记忆,感叹命运奇妙。

注释

溪检校:修剪。
閒桃李:闲暇时的桃李。
屐齿:木屐的齿痕。
野鸳:野生鸳鸯。
汀沙:沙滩。
个字分明:字迹清晰。
金驼银鼻:象征权贵。
梦月:梦中的月亮。
寒水:冷冽的水。
闺门瓜戍:闺门指宫廷,瓜戍指期限。
铜章:铜制官印。
涤视:清洗查看。
篆文:篆书。
春蚓:春天的蚯蚓。
太平兴国:宋朝年号。
太宗全盛日:太宗(宋太宗)的鼎盛时期。
车书万里:疆域广大。
吴王纳地:吴王接受土地。
钱塘国:钱塘郡。
依然:依旧。
治中:官职名。
选任:选拔。
前贤:前任贤能。
买臣:汉代的朱买臣。
会稽怀:会稽的志向。
靖节:陶渊明。
彭泽弃:彭泽县令之位。
职分:职责。
西湖:杭州西湖。
防侵除葑秽:防止侵扰,清除杂草。
属玉鵁鶄:水鸟名。
徒隶:下属。
移牒:文书传递。
水仙王:水仙信仰中的神灵。
径写:直接书写。
给露:在露水中。
千树色:满树的色彩。
支风:微风。
桂隐:桂树林。
清凉似岩壑:清凉如山谷。
渠诗:他的诗。
那得知:怎能料到。

鉴赏

这首词作风格细腻,意象丰富,表达了诗人对自然美景的欣赏和内心世界的独特感受。从修溪检校閒桃李开始,描绘出一幅生机勃勃的春日图画,野鸳立汀沙,个字分明,展现了诗人细腻的情感与对美好事物的捕捉。

金驼银鼻、梦月当窗印寒水等句,不仅描绘出自然景象,也透露出诗人内心的平和与宁静。闺门瓜戍忽临期,交与铜章令涤视,则是对时光流转和历史记忆的追溯。

篆文春蚓红萦缠、背刻太平兴国年,表达了诗人对太宗全盛日的怀念,以及对国家安定繁荣局面的赞美。吴王纳地初改郡、钱塘国势犹依然,则是历史变迁与地方风貌的描绘。

治中选任不轻予、纵受往往皆前贤,表达了诗人对职责分配和人才选拔的深刻理解。顾我何人来冒缀、迂愚缩朒仍孤悴,则是自我反思与内心独白。

买臣虽陋会稽怀、靖节殊惭彭泽弃,显示了诗人对历史人物的记忆和对个人德行的自省。职分犹得按西湖、岸址防侵除葑秽,则是对工作与环境保护的关注。

汎舟何事最官况、属玉鵁鶄总徒隶,展现了诗人对官场生活的观察和对人才培养的期望。无烦移牒水仙王、径写新篇就印章,是对创作与艺术追求的表达。

给露洗开千树色、支风吹发万荷香,描绘出一幅生动的自然美景,诗人似乎在享受着大自然赋予的美好。持归桂隐真堪乐、世界清凉似岩壑,则是对隐居生活和精神追求的表达。

最后,更将此印印渠诗,是我前生那得知,表达了诗人对艺术创作与前世今生的深刻感悟。这不仅是一首描绘自然美景的词,也是诗人内心世界的写照。

推荐作者

©2019-2025 学门教育网 版权所有 电脑版

网站备案/许可证号:鲁ICP备19034508号-2