早zǎo来lái乾qián鹊què鸣míng檐yán楹yíng，报bào我wǒ庭tíng阶jiē玉yù树shù生shēng。

告gào白bái祖zǔ宗zōng知zhī积jī善shàn，喧xuān传chuán奴nú婢bì总zǒng欢huān声shēng。

远yuǎn增zēng阿ā大dà中zhōng郎láng喜xǐ，足zú想xiǎng殊shū常cháng散sàn骑qí情qíng。

点diǎn校xiào六liù经jīng留liú汝rǔ读dú，吾wú家jiā元yuán不bù蓄xù金jīn籯yíng。

乾鹊：喜鹊，古人认为其叫声预示吉祥。
檐楹：屋檐和柱子，代指房屋。
积善：长期积累的善行。
阿大：对长辈的尊称。
中郎：古代官职，此处可能指家庭中的重要人物。
散骑：古代官职，常指喜好学问的人。
金籯：古代盛放金银的器具，此处指财富。

清晨时分，喜鹊在屋檐下欢快鸣叫，告知我庭院中的玉树已经生长。
禀告祖先，我们家族积德行善的好消息，连奴婢们也满心欢喜地传播开来。
这远超过往的喜悦，连阿大（尊长）和中郎（官职）都感到欣慰，也让我想起了平常喜欢读书的散骑（官职）的心情。
我整理六部经典书籍，留给你们阅读，因为我们家原本就不积蓄金银财宝。

这首诗描绘了一幅喜庆的家庭场景，展现了作者对家族和谐、后代兴旺的美好祝愿。开篇“早来乾鹊鸣檐楹”与“报我庭阶玉树生”两句，通过早晨鸟鸣声和庭院中生长的玉树（象征吉祥）传达了喜悦之情，预示着新生命的诞生。

接着，“告白祖宗知积善，喧传奴婢总欢声”表明这一家庭之所以能够有这样的喜事，是因为家中的善行积累，而这份喜悦不仅是家族成员间的共享，也扩散到了下人和仆役之间，他们也一同分享着这份欢乐。

“远增阿大中郎喜，足想殊常散骑情”则进一步强调了这种喜悦之情，不仅限于家庭内部，还能远播至亲朋好友之间，甚至是身处远方的亲人也能够感受到这份喜悦，通过送礼物的方式来表达心中的高兴。

最后，“点校六经留汝读，吾家元不蓄金籯”则展示了作者对于教育后代的重视，以及家族对文化传承的认同。诗人希望新生儿能够继承家学，深入研究儒家经典，而非仅追求物质财富。

整体而言，这首诗通过和谐美好的家庭氛围，表达了作者对于新生命诞生的喜悦，以及对后代教育的期望和家族文化传承的重视。