得友:结交朋友。
何妨:不妨。
并辔行:一起骑行。
眼明:目光清晰。
木末:树梢。
数峰横:山峰横陈。
真游:真正的游历。
寥寥隔:相隔遥远。
滞念:困扰的思绪。
逢僧:遇到僧人。
稍稍平:渐次平静。
定身:执着。
怀故宅:回忆旧居。
空馀:只剩。
遗像:遗像。
閟荒坑:藏在荒废的土坑。
教:让。
学道:学习之道。
伤迟暮:感叹岁月匆匆。
世路:人生道路。
低回:曲折。
已半生:已经大半生。
结交朋友不妨一起骑行,目光所及山峰在树梢横陈。
真正的游历与俗世相隔遥远,困扰的思绪遇到僧人渐次平静。
不再执着于旧居的回忆,只剩遗像孤独地藏在荒废的土坑。
别让学习之道让我感叹岁月匆匆,人生道路曲折已度过大半生。
这首诗是宋代诗人李流谦的作品,体现了诗人对友情的珍视和生活态度的超脱。全诗语言简洁,意境淡远。
"得友何妨并辔行,眼明木末数峰横。" 这两句表达了与知音相遇的喜悦,以及心中的景色交织,像是山峦叠嶂一般清晰可见。
"真游与世寥寥隔,滞念逢僧稍稍平。" 诗人在这里表达了对世俗纷扰的超然和淡泊,以及内心世界的宁静。"滞念"一词尤为精彩,形象地描绘出心理障碍逐渐消除的情景。
"不复定身怀故宅,空馀遗像閟荒坑。" 这两句则流露出诗人对往昔生活的回顾与放弃,以及对过往美好记忆的留恋和遗憾。
最后两句"莫教学道伤迟暮,世路低回已半生。" 表明了诗人不愿被外界教条所束缚,对生命旅途的反思以及对岁月流逝的感慨。
整首诗通过对自然景物和内心世界的描绘,展现了一种超脱世俗、追求精神自由的心境。
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