月：月亮。
入：进入。
云中：云层之上。
呼：呼唤。
他：指月亮。
不：不。
出来：出现。
明宵：明天晚上。
教：让。
老子：我（此处有自谦之意）。
何：怎么。
面：脸面。
更：再。
相陪：相伴。

月亮升上云霄，试图叫它停留
明天晚上，让我这老者如何再与你相见

这两句诗出自南宋时期的文学家杨万里的《问月二首（其二）》。首先，“月入云中去，呼他不出来”这句话描绘了一个景象：夜晚，明亮的月亮被厚重的云层遮挡，仿佛月亮悄然隐匿于云间，即便是用声音呼唤，也无法将其召回。这既表达了诗人对月亮美好场面的向往和追求，又透露出一种无力感和宿命论的哲思。

接下来的“明宵教老子，何面更相陪”则进一步深化了这种情感。这里，“明宵”意指清晨到夜晚，即整日整夜；“教老子”则是指诗人自称为“老子”，表达了一种自嘲和无奈。在这句中，诗人似乎是在询问自己，面对无法触及的月亮，又如何能与它共度时光？这里的“何面”包含了诗人的困惑和无助，以及对于时间流逝、美好难以长久的感慨。

整体而言，这两句诗通过月亮被云遮挡这一自然现象，抒写了诗人对美好事物无法把握的无奈与悲哀，同时也映射出了人生短暂和时间无情的哲理。