学xué粗cū知zhī方fāng始shǐ为wèi人rén，敢gǎn崇chóng文wén貌mào独dú真zhēn诚chéng。

意yì虽suī阿ā世shì非fēi忘wàng世shì，志zhì不bù谋móu身shēn岂qǐ误wù身shēn。

逐zhú遇yù宽kuān恩ēn犹yóu得dé禄lù，归guī冲chōng腊là雪xuě自zì生shēng春chūn。

君jūn诗shī正zhèng似sì秋qiū风fēng快kuài，及jí我wǒ征zhēng帆fān故gù起qǐ苹píng。

学：学习。
粗知：初步了解。
方：规则。
始：开始。
为：成为。
人：人。
敢：敢于。
崇：推崇。
文貌：文化外表。
独：只。
真：真诚。
诚：诚实。
阿世：迎合世俗。
忘世：忘记独立思考。
谋身：考虑个人利益。
误身：误了自己的人生。
逐遇：遇到。
宽恩：宽容的恩赐。
犹得：还能得到。
禄：官职。
归冲：回到家中。
腊雪：冬雪。
生春：感受春天。
君：你。
诗：诗歌。
秋风快：秋风般的爽朗。
征帆：船帆。
故：故意。
起：激发。
蘋：浮萍。

只有粗浅学习了规则才算是个人，敢于推崇文化且内心真诚。
虽然迎合世俗但并未忘记独立思考，志向不在个人利益上怎会误了自己的人生。
即使遇到宽容的恩赐也能得到官职，回到家中即使冬雪纷飞也能感受到春天的气息。
你的诗歌就像秋风般爽朗，激发了我的船帆，如同浮萍随波逐流。

这首诗是南宋诗人杨时所作，题为《送行和杨廷秀韵》。诗中的语言质朴而意境深远，表达了诗人对朋友的真诚赞美和不忘初心的情操。

“学粗知方始为人”两句，表明诗人认为只有在学习和了解世界之后，才能算得上是一个真正的人。这反映出诗人对于个人修养和知识积累的重视。

“敢崇文貌独真诚”一句，则强调了诗人对朋友杨廷秀的评价，认为他不仅外表整洁（崇文貌），更重要的是保持着内心的真诚。这一点在当时的社会环境中尤为难能可贵。

下两句“意虽阿世非忘世，志不谋身岂误身”表达了诗人虽然对世俗有所包容（阿世），但并没有因此而忘记更高远的理想和追求。同时，这种态度也使得个人的志向不会因为个人利益而发生错误。

“逐遇宽恩犹得禄，归冲腊雪自生春”两句，则描绘了一种豁然开朗的心境。诗人认为在宽厚的恩惠中，即便是遇到了困难和挑战，也能获得如同俸禄一般的好运。而面对严酷的环境（腊雪），内心却能自发地生出希望，像春天般蓬勃。

最后两句“君诗正似秋风快，及我征帆故起蘋”则是对杨廷秀诗歌的赞美。诗人将朋友的诗作比喻为秋风，意味着它清新、迅疾而又富有力量。此外，“及我征帆故起蘋”表达了在听闻朋友诗歌后，自己的创作热情也被激发，仿佛帆船乘风破浪，笔下生花。

总体来看，这首诗不仅展示了作者对友谊的珍视，也透露出一种超越世俗、追求真诚与理想的精神追求。