伟哉:多么伟大。
谁家:哪户人家。
瑰子:瑰丽的宝石。
雪样:洁白如雪。
径面:面对面,这里指花与花之间的距离。
朱铅:比喻华丽的装饰。
卖花翁:卖花的老人。
南躔:南方的道路。
北躔:北方的道路。
乌蟾:黑色的月亮,指夜晚。
天津桥:古代地名,今洛阳附近。
双晕:花瓣的对称排列。
五彩:多种颜色。
络绎如梭:连续不断,像织布的梭子一样。
神农:传说中的农业始祖。
唐侯:古代官职,此处代指某位官员。
司花:掌管花卉。
薰风:温暖的春风。
模楷:榜样,典范。
芙蕖:莲花的别称。
尧舜:古代两位贤君。
池馆:园林建筑。
畴昔:从前,往昔。
日珠:可能指太阳或兄弟的名字。
月珠:可能指月亮或姐妹的名字。
天地之间多么伟大,哪户人家拥有两朵莲花。
红莲一朵像瑰宝般鲜艳,白莲一朵洁白如雪般娇艳。
两朵花各自绽放千里,压倒了所有草木,无需任何装饰。
看不见卖花的老人,也不知是谁挑着花担走过南北道路。
看不见采蜜的蜜蜂,只见两点乌光在天津桥那边追逐。
有时花瓣成双,整齐排列,有时色彩斑斓。
有时雨露打湿花头,有时微风吹动花朵摇曳。
莲花被五凤衔入深渊,又被六龙插入云霄。
它们何时入渊何时升天,长久以来如同穿梭的丝线。
花儿收敛时是黄昏,舒展时是白天,世间还未明了春的前后。
神农教百姓耕种,唐侯指出莲花代表四季的变换。
年轻的唐侯专司花事,日夜陪伴花朵,精心照料。
如果不是合适的人,无人能理解这花中的仙子。
姚家因爱花而显得不平凡,他们在花前弹奏着熏风之曲。
彩色旗帜幻化出芙蓉般的花颜,傍晚时分,旗边的薰风更加强烈。
这花无需花费一文,留给后世司花者作为典范。
春天过去秋天又回,红白荷花自然盛开。
我曾见证过尧舜时代的山河,也见过汉唐时期的池馆。
看花的人逐年更换,当初那些赏花的人还有几个在呢。
只有兄长日珠和姐姐月珠,每日陪伴着这两朵花,抚育四海。
这首诗描绘了一幅生动的莲花图景,通过对红白两枝莲花的细腻描写,展现了自然界中生命力的勃发与美好。诗中的意象丰富,色彩斑斓,既有静谧之美,也不乏生动之感。
开篇“伟哉天地间,谁家两枝莲”即设定了一种超凡脱俗的境界,把莲花塑造成了一种神圣的存在。紧接着对红白莲花的描绘,不仅形象鲜明,更透露出诗人对纯洁与美好事物的向往。
“两花径面各千里,压尽众草无朱铅”则展示了莲花在自然界中的独特地位,它们不受外界污染,独立自存在。这里,“两花”指的就是那两枝红白色的莲花,而“朱铅”则是古人用来比喻尘世杂质之物。
接下来的几句“不见卖花翁,不知阿谁担南躔又北躔。不见卖花蜂,但见乌蟾两点追过天津桥那边。”通过对卖花人的缺席和蜜蜂活动的描写,强化了莲花与尘世隔绝的意象,同时也表达了一种超脱红尘的诗人情怀。
“有时双晕更整整,有时五彩尤戋戋。有时露下花头湿,有时风起花头偏”则展示了莲花在不同自然条件下的变化,既有阳光照耀下的鲜艳,也有雨水滋润后的清新,更有风吹过的轻盈,这些细节描写极大地增强了诗歌的生动性。
“五凤衔入渊中渊,六龙插上天中天。一入一上知何年,至今络绎如梭穿”这一部分,则是对莲花生命力的赞美,它们仿佛与神话中的凤凰、龙共舞,生生不息。
“花敛作昏舒作昼,世间未识春前后。神农教民乱耕耨,唐侯指出两花定节候。”这里通过对古代圣贤的引述,强调了莲花与时间流转、季节更迭之间的关系,同时也表达了一种对自然规律的尊重和顺应。
“唐侯司花方少年,朝朝暮暮长与花周旋。苟非其人子莫传,为花拣得花中仙。”这一段落,则是对莲花守护者的一种赞美,他们年轻时就开始与花为伴,与之共同成长。
“姚家爱花故不俗,花前自鼓薰风曲。綵旗幻出芙蓉面,晚来旗脚薰风转。”这里对“姚家”对莲花的喜爱进行了描绘,他们对花的钟爱已经达到了与花同化的地步。
“此花不费一钱买,付与后来司花作模楷。青春飞过秋飞回,红白芙蕖花自开。”这一部分则表达了一种超脱物质的纯粹欣赏态度,以及对莲花生命力的一种赞美。
“曾观尧舜山河去, 也见汉唐池馆来。看花人逐年年改,畴昔看花几人在。”这里通过历史的长河来回顾过去的诗人与莲花之间的关系,同时也表达了一种对流逝时光的感慨。
最终,“惟有阿兄日珠姊月珠,坐乘两花抚四海”则是对那两位与莲花共生的神仙的一种描绘,他们不受世俗的羁绊,与自然合一,达到了人与自然和谐共处的最高境界。
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