先xiān生shēng堂táng前qián霜shuāng月yuè苦kǔ，弟dì子zǐ读dú书shū喧xuān两liǎng庑wǔ。

推tuī门mén入rù室shì书shū纵zòng横héng，蜡là纸zhǐ灯dēng笼lóng晃huàng云yún母mǔ。

先xiān生shēng骨gǔ清qīng少shǎo眠mián卧wò，长cháng夜yè默mò坐zuò数shù更gèng鼓gǔ。

耐nài寒hán石shí砚yàn欲yù生shēng冰bīng，得dé火huǒ铜tóng瓶píng如rú过guò雨yǔ。

郎láng君jūn欲yù出chū先xiān自zì赞zàn，坐zuò客kè敛liǎn衽rèn谁shuí敢gǎn侮wǔ。

明míng朝cháo阮ruǎn籍jí过guò阿ā戎róng，应yìng作zuò羲xī之zhī羡xiàn怀huái祖zǔ。

这首诗描绘了一幅夜晚读书的场景，充满了对学问和知识的尊重与向往。开篇“先生堂上霜月苦，弟子读书喧两庑”两句，既描写了寒冷的冬夜，也表现出了弟子的勤奋和热情。接着，“推门入室书纵横，蜡纸灯笼晃云母”生动地勾勒出古代私塾中的景象，书籍散落，油灯下的光影映照在云母般的窗上。

“先生骨清少眠卧，长夜默坐数更鼓”两句，则透露出先生的修养和对时间的珍惜。诗人通过“耐寒石砚欲生冰，得火铜瓶如过雨”这两句，形象地表达了冬夜读书的艰辛，以及对温暖的渴望。

最后，“郎君欲出先自赞，坐客敛衽谁敢侮。明朝阮籍过阿戎，应作羲之羡怀祖”几句，不仅展现了诗人对古代文化遗产的敬仰，也表达了自己希望超越前人的愿景。

整首诗语言简洁而富有情感，通过对夜晚读书场景的细腻描绘，传递出一种追求学问、尊重传统的精神态度。