这首诗是北宋时期文学家、政治家苏轼（苏东坡）的作品。从内容来看，这是一首表达对友人的思念和不舍的诗句。

“学语雏莺在柳阴”，这是描绘初学说话的小鸟在柳树下鸣叫的情景，通过这种生动形象传递出一种亲切温暖的氛围。"临行呼出翠帷深"则表达了临别时刻对深闺中的美好记忆或情感的呼唤，这里的“翠帷”指的是精致美丽的床帐，象征着私密而温馨的空间。

"通家不隔同年面，得路方知异日心"表达了在共同成长的岁月中，即便是家与家的距离也不曾隔绝彼此，而当人各自有了道路和方向时，才会发现每个人的内心世界其实是多么不同和神秘。

"趁著春衫游上苑，要求国手教新音"则透露出诗人在春日穿着轻薄衣衫，游走于花园中，寻求国手（这里指的是技艺高超的人）来指导新的声音或是音乐的意愿。这样的描写充满了对美好事物的向往和追求。

"岭梅不用催归骑，截?须防旧所临"这几句话则显得有些模糊，因为“截?”这个字在这里看起来并不通顺。如果是“岭梅不用催归骑，静处须防旧所临”，那么这句话就意味着即便是山间清幽的梅花也不必急于催促归去之马，而是在安静的地方要警惕曾经到过的地方，即对过去的情感或经历保持警觉。

整首诗通过细腻的情感和生动的自然描写，传达了诗人对友情、美好记忆以及个人成长变化的深刻体验。