耽:沉溺。
世味:世俗的享乐。
悟:明白。
前非:过去的错误。
君才:你的才华。
最高峙:卓绝出众。
顾:虽然。
兄弟同:如同兄弟般亲近。
结发:从小。
牖:窗户。
纵横:博览。
挥手:提笔写字。
竟:最终。
空自疑:满心疑惑。
故山友:山林旧友。
幽居期:隐居的生活。
秋风送馀热:秋风吹过余温。
冉冉:缓缓地。
衣裘:衣物。
及时:适时。
种竹:种植竹子。
种稻:种植稻谷。
浩歌:高歌。
遗声:余音。
年轻时沉溺于世俗的享乐,难以割舍。
年老后明白过去的错误,仍对过去的放纵感到惭愧。
你的才华卓绝,如同鹤立鸡群。
我虽不是你的对手,但我们如同兄弟般亲近。
自小一起读书,明亮的月光照进我的窗棂。
我们博览万卷书,提笔写字只是挥手间的事。
学有所成却无处施展,合上书卷满心疑惑。
重新寻找山林旧友,期待再次隐居的生活。
秋风吹过,余温犹在,就像人的衰老过程。
衣物要及时更换,田园之事也不能拖延。
种下竹子就有竹笋,种植稻谷就能丰收。
高歌归来的曲调,曲终仍有余音缭绕。
这首诗是宋代文学家苏辙的《次韵子瞻感旧见寄》,表达了诗人对少年时代的追忆和对老年生活的反思。诗的前四句描绘了少年时期的迷恋世俗享乐,而随着年龄的增长,诗人意识到过去的错误,对自己曾经的生活感到惭愧。接下来,诗人赞美了朋友的才华出众,如同鹤立鸡群,虽然自己无法与之相提并论,但仍视其为兄弟。
诗中“结发皆读书”至“临纸但挥手”部分,描述了诗人勤奋好学,博览群书,但最终发现学问无用,只能空自疑惑。诗人决定回归自然,寻找旧日山林的朋友,期待过上隐居的生活。最后四句,诗人以季节更替象征生命的衰老,强调及时享受生活,务农耕作,寓意人生应及时行乐,回归朴素的生活方式。
整体来看,这首诗情感真挚,既有对过去生活的感慨,又有对当下选择的坚定,展现了诗人的人生智慧和对生活的深刻理解。
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