这首诗描绘了诗人熊鉌在长期旅居之后，参与地方文治建设的场景。他来到福建，感受到春天闽江边的生机勃勃，诗中芹藻的新意象征着文化气息的复苏。诗人游历的林亭和祠宫显得郁郁葱葱，规模宏大而壮丽，显示出对历史先贤的敬仰与纪念。
诗中表达了诗人想要撰写颂扬泮宫（学府）的诗篇的愿望，同时也流露出他对乡村教育的关注和提议。整体上，这首诗体现了诗人积极投身地方文化建设，以及对教育事业的热忱，展现了宋末元初知识分子的文人情怀。
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