欲问:想要询问。
采灵药:采集有神奇功效的药物,常指追求长生不老的仙药。
如何:怎样。
学无生:学习达到超脱生死的境界,佛教中有‘无生法忍’的概念,意为体悟空性,不为生死所困。
爱鹤:喜爱鹤鸟,鹤在中国文化中常象征高洁、长寿。
颇似君:很像您,表示与对方有相似之处。
且非:但不是。
求仙情:追求成仙的情感或欲望。
想要询问采集灵丹妙药的方法,怎样才能学会达到无生无死的境界。
我喜爱鹤的程度很像您,但这并非出于追求成仙的情感。
这首诗是唐代诗人皎然的作品《寄路温州》。诗中的前两句“欲问采灵药,如何学无生。”表达了诗人对道家长生不老之术的探寻和向往。这里的“采灵药”指的是传说中能够延年益寿的仙丹妙药,而“学无生”则是追求一种超脱生死、达到不朽的境界。
接下来的两句“爱鹤颇似君,且非求仙情。”诗人通过比喻的手法,将自己心中的某种情感或理想与鹤相比较,这里的“爱鹤”可能象征着纯洁、高洁和自由等特质。同时,“且非求仙情”表明尽管诗人对长生不老有所向往,但他所追求的并不仅仅是肉体上的永生,而是一种更深层次的精神追求或生活态度。
整首诗通过对采药和学道的探讨,实际上是在表达诗人对于生活、自然和精神世界的深刻感悟。皎然在这里展现了他既有超脱尘世之想,又不完全沉迷于仙境幻想的复杂心态。这也反映出唐代文人对于道家思想的普遍兴趣,以及他们在探索生命意义和宇宙真理时所表现出的丰富情感和深邃思考。
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