砌下：台阶之下。
松巅：松树的顶端。
鹤栖：鹤停留休息。
孤猿：孤独的猿猴。
卧闻：躺着听。
雷雨：打雷下雨。
归岩早：提早回到山岩中避雨。
坐见：坐着看见。
星辰去地低：星辰看起来离地面很近。
一径：一条小路。
穿缘：穿越边缘。
应就郭：应该是通往城郭的。
千花：众多花朵。
掩映：遮掩映衬。
是非：对错之事。
生死：生存与死亡。
多忧恼：充满烦恼。
此日：今天。
蒙师：承蒙师父。
为破迷：为我解除迷惑。

松树顶上鹤停留，孤独猿猴边鹤鸣。
躺着听雷雨回岩早，坐着看星辰接近地平。
小路穿林应该通向城郭，繁花遮掩仿佛无溪流。
是与非、生与死多烦恼，今天蒙师父为我解困惑。

这首诗描绘了一幅宁静而深远的山中景象。开篇“砌下松巅有鹤栖，孤猿亦在鹤边啼”两句，通过对高耸松树顶部鹤鸟栖息和孤独猿猴在旁啼叫的细腻描写，营造出一片幽深之境。接下来的“卧闻雷雨归岩早，坐见星辰去地低”则是从听觉和视觉两方面传达了诗人对自然变化的感受。雷雨过后，夜晚星辰在低空闪烁，显示了时间流转和宇宙之广阔。

“一径穿缘应就郭，千花掩映似无溪”进一步描绘了一条小路蜿蜒穿行于山林之间，最终抵达寺院所在的谷地。这里的“千花”可能指的是随风摇曳的野花，它们在溪水两岸掩映，几乎让人感觉不到溪流的存在。

最后，“是非生死多忧恼，此日蒙师为破迷”的语句，则透露出诗人内心对于世间是非和生命终极的困惑。通过今日得遇高僧的教导，诗人希望能够解开心中的迷雾，获得精神上的解脱。

整首诗不仅展示了作者对自然美景的细腻描绘，更表达了一种超脱尘世、追求精神境界的心路历程。