长忆:常常回忆。
旧山:故乡。
聚沙:比喻幼年时一起玩耍,源自儿童堆沙为戏的典故。
贝叶:指佛经,古时印度用贝多罗树叶书写佛经。
咏杨花:吟诵关于柳絮的诗,这里杨花代指柳絮,是文学中的常见意象。
苦甚:非常辛苦。
伤心骨:比喻痛苦深重,直达内心深处。
清还切齿牙:即便生活再苦,仍保持高洁,‘切齿牙’形容极度的清醒或决心。
何妨:不妨,表示可以这样做。
继馀习:延续以前的习惯或爱好。
前世是诗家:比喻前生就对诗歌有深厚的缘分或才能。
常常回忆起在故乡的日子,那时与你一同嬉戏玩耍。
还没能精通佛经的智慧,就开始学习吟诵关于柳絮的诗歌。
生活的艰辛深深刻入心骨,但那份清澈却让人咬牙坚持。
不妨继续保持着这样的习惯,毕竟前世我们就已是热爱诗歌的人家。
这首诗是唐代诗人齐己所作,名为《寄怀江西僧达禅翁》。从诗中可以看出诗人对于旧友的深切怀念和不舍。
"长忆旧山日,与君同聚沙。"
这里诗人表达了自己对过去美好时光的长久记忆,那些在旧山之下,与朋友共同度过的时光,如同细沙般宝贵而难以忘怀。
"未能精贝叶,便学咏杨花。"
这两句暗示诗人对于友情的珍视和向往,虽然自己没有能力像贝多叶那样将这些美好时光保存下来,但他愿意像咏叹春天的杨花一样,不断地赞美那些共同的记忆。
"苦甚伤心骨,清还切齿牙。"
诗人通过这两句表达了这种怀念带给他的深刻哀痛,这种哀痛如同刀割心骨般剧烈,而且这种清冷的思念之感,如同寒风一般,刺骨而又难以忍受。
"何妨继馀习,前世是诗家。"
最后两句则表达了诗人希望能够继续保持这份对友情的怀念和追忆,就像他在前生便是一个诗人一样,对美好的时光有着深厚的情感。
总体来看,这首诗通过诗人的怀旧之情,展现了一种深沉而又温暖的人性情感,以及诗人对于友情的珍视和不舍。
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