在晚年时,我唱起秋日离别之歌走出庭院,将它交付给熟悉的秦地琴师。
年轻时我创作的新曲已经演奏完毕,现在却反过来侧耳倾听别人的歌声。
这首诗描绘了一位年迈老人的形象,他在边塞的庭院中高声歌唱。"遏云相付旧秦青"一句,通过比喻手法,将老人的声音与天空中的云相联系,云彩似乎被他的歌声所吸引,飘浮不定,这既表现了老人歌声的宏大,也寓意着他对往昔岁月的怀念。"少年翻掷新声尽"则描绘了一群年轻人围观老人的歌唱,他们屏息以待,希望听到更多的歌声,而"却向人前侧耳听"表明他们对老人歌曲的尊重和渴望,即便是微小的声音,也要仔细聆听。这首诗通过对比年轻与年迈、热闹与沉静,表现了对生命不同阶段的感悟,以及对历史与文化传承的珍视。
©2019-2025 学门教育网 版权所有 电脑版
网站备案/许可证号:鲁ICP备19034508号-2