坐zuò夏xià日rì偏piān长cháng，知zhī师shī在zài律lǜ堂táng。
多duō因yīn束shù带dài热rè，更gèng忆yì剃tì头tóu凉liáng。

苔tái色sè侵qīn经jīng架jià，松sōng阴yīn到dào簟diàn床chuáng。
还hái应yìng炼liàn诗shī句jù，借jiè卧wò石shí池chí傍bàng。

坐：坐着。
偏长：特别长。
知：知道。
师：老师。
在：在。
律堂：讲堂。
多因：常常因为。
束带：衣带紧束。
热：炎热。
更忆：更怀念。
剃头：剃发。
凉：清凉。
苔色：青苔的颜色。
侵：蔓延。
经架：书架。
松阴：松树的阴影。
簟床：竹席。
还应：应该。
鍊诗句：修炼诗文。
借卧：借住。
石池傍：石池边。

夏日特别漫长，知道老师在讲堂。
常常因为衣带紧束而感到炎热，更怀念剃发时的清凉。
青苔蔓延到书架上，松树的阴影洒到竹席。
应该修炼诗文，就借住在石池边的草堂。

这首诗描绘了一位僧人在炎热的夏日里寻求清凉之处的场景。开篇“坐夏日偏长，知师在律堂”两句，通过对时间的感受来表达对寺庙中师傅的思念，同时也反映出夏日的漫长与炎热。

“多因束带热，更忆剃头凉”两句，则从身体的感觉（束带之热）转向心灵的追求（剃发之凉），表达了对出家生活的向往。这种对肉体束缚的不满和对精神解脱的渴望，是佛教修行的一种常见心理状态。

“苔色侵经架，松阴到簟床”两句，通过生动的自然景象（苔藓覆盖经书架，松树投下阴凉）描绘了僧人阅读或休息的情境。这里不仅营造了一种宁静清新的氛围，也暗示了僧人对于知识与修行的追求。

最后，“还应鍊诗句，借卧石池傍”两句，则表明即便是在夏日的炎热中，僧人也仍旧保持着对诗词创作的热忱，寻找着凉爽之地以激发灵感。这里的“卧石池傍”，既是实际的避暑所在，也象征着心灵的清净与宁静。

整首诗通过对夏日炎热的描写和僧人生活的细节刻画，展现了佛教修行者对于肉体束缚的超越，以及对精神自由的追求。同时，诗中也流露出一种淡定宁静的情怀，是对当时社会喧嚣的一种超然。