校文:研读经文。
沧洲心:隐逸之心。
北窗下:北窗边。
清溪阴:清澈溪流的幽暗处。
春看湖水漫:春天湖水上涨。
回塘深:曲折池塘深处。
缆垂葛:放下船绳。
前林:前方的树林。
山人:山居之人。
钓客:钓鱼人。
小隐:小隐居之处。
长年:长久的隐逸生活。
东道:东道主。
惠言:深情厚谊。
天姥岑:天姥山。
我在学府研读经文,心中常怀隐逸之情。
尤其在北窗之下,梦境中畅游于清澈溪流的幽暗处。
春天湖水上涨,夜晚深入曲折的池塘深处。
常常放下船绳,遥望前方的树林。
山居之人松树下用餐,钓鱼人芦苇丛中吟唱。
小小的隐居之地算不上珍贵,长久的隐逸生活才值得追寻。
我驾车返回,满载着东道主的深情厚谊,如同黄金般宝贵。
带着我采薇的志向,我要将这份情感传递到天姥山的峰峦之中。
这首诗描绘了诗人在仙掖校文,心系沧洲的意境。北窗下梦游清溪阴,更显现出对自然美景的向往和热爱。春天湖水泛滥,夜晚入回塘深处,都流露出诗人对于大自然深厚的情感。诗中“往往缆垂葛,出舟望前林”一句,生动地描绘了诗人乘舟游览时的景象和心情。而“山人松下饭,钓客芦中吟”则展示了诗人对于隐逸生活的向往与享受。最后,“小隐何足贵,长年固可寻”表达了诗人对淡泊明志、长久隐居生活的追求和满足。
这首诗语言简洁优美,意境悠远,是一篇融情景交融、意蕴言外的佳作。
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