这首元代诗人岑安卿的《勉宋无逸向学》以生动的比喻描绘了宋无逸的才华和潜质。诗中以“蚌胎抉珠”和“山石韫玉”象征其内在的才情，暗示他犹如明珠藏于蚌壳或美玉深藏山岩，具有独特的光彩和价值。诗人称赞宋无逸天生丽质，如同含珠的美玉，虽家道微薄，但他勤奋好学，甘于淡泊，早起读书，志向坚定。

诗人回忆宋无逸童年时期，形容他的头发乌黑整齐，充满生机，表达了对他的期望和对家族传统的延续。他鼓励宋无逸向先贤学习，回归儒家之道，并指出尽管年纪轻轻，但其文采斐然，超越常人。诗中以“兰苕芬馥翡翠飞”形容他的文辞之美，又以“鲸鱼掉尾横天池”象征其未来成就非凡。

最后，诗人祝愿宋无逸在长辈的荫庇和支持下，能够一飞冲天，实现高远的理想，只是担心自己年迈无法亲眼见证他的辉煌。整首诗充满了对后辈的期许和对人才的赞赏，体现了古代士人对教育和传承的重视。