作者：凌云翰     朝代：元

明时圣主作，文治在所尚。
声教极被渐，舆图混轮广。
科目网多士，纲维属良相。
朝廷尽明扬，岩穴竭搜访。
世岂乏栋梁，意在得工匠。
棘阑重开设，茅拔皆闻望。
有来君子儒，俱为丈人行。
校艺辨妍媸，立言关得丧。
岂无欧苏出，敢与晁董抗。
再鼓勇诸生，三叹永一倡。
易书本黄虞，礼乐宗素王。
论或准贾生，骚岂比荀况。
神奇化臭腐，垒洗见盆盎。
金镛或在悬，玉卮恐无当。
治音贵和平，赘语删冗长。
细句独茧抽，雄篇怒涛涨。
千军期独扫，百川可东障。
措辞喜华丽，赋质陋木强。
有美凤鸣岗，无取马立仗。
抚序渐萧条，举目忽清旷。
河汉澹微云，天雨绝纤坱。
月色秋正佳，潮声夜逾壮。
帘风乱星烛，檐露袭斗帐。
蟋蟀已居壁，莓苔欲侵桁。
念兹岁如流，母使情益荡。
谋谁兔三窟，能著屐几緉。
千虑有得失，万事付遗忘。
为学竟荒唐，扪膺益惆怅。
昆崙有丹丘，蓬莱有方丈。
愿接卢敖游，相期九天上。

这首元代诗人凌云翰的《辛亥岁秋帘分韵得上字》是一首表达对盛世文治的赞美和对人才选拔的期望的诗歌。诗中，诗人首先歌颂了圣主的文治，强调了教育和选贤任能的重要性，提到朝廷通过科举网罗众多才俊，纲常有序，贤相辅佐。诗人期待出现如欧苏、晁董那样的杰出人物，鼓励学子们积极进取。

接着，诗人以易书、礼乐为喻，倡导学术的清新与实用，批评冗长繁复的言辞，并赞扬了华丽而有力的文风。他期望学者们能像凤凰般鸣于高位，而非仅满足于表面的荣耀。随着季节转换，诗境变得开阔，描绘了秋夜的宁静与壮丽景色，营造出一种超然物外的氛围。

诗人感慨时光流逝，母亲的期望和自己的抱负交织，表达了对未来的思考和对学问的反思。虽然感叹人生荒唐，但仍怀有对仙山仙境的向往，希望能与志同道合者一同追寻理想，寄托了超越尘世的追求。

总的来说，这首诗情感深沉，寓言丰富，展现了元代文人对盛世文化的热情和对个人理想的追求。