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格子稀疏的或破损的窗。 唐 元稹 《感石榴》诗：“新帘裙透影，疏牖烛笼纱。” 唐 李益 《喜入兰陵望紫阁峰呈宣上人》诗：“紫阁当疏牖，青松入坏篱。” 清 杜岕 《过林修朗轩》诗：“疏牖招友生，屋角老藤寿。”

指打开窗户，让新鲜空气进入室内。也比喻开阔眼界，增长见识。

疏牖是由“疏”和“牖”两个字组成的成语。疏，指打开、解开；牖，指窗户。疏牖原指打开窗户，让新鲜空气进入室内，使室内环境更加清新。引申为开阔眼界，增长见识。在生活中，疏牖常用来形容人积极开放的心态，愿意接受新鲜事物和不同的观点，以促进个人的成长和进步。

疏牖可以用于描述一个人愿意接受新事物和不同观点的心态。例如，当某个人在工作中遇到困难时，他可以选择疏牖的心态，积极寻找解决问题的方法，而不是固步自封。此外，疏牖也可以用于形容一个人愿意开放心胸，接纳他人的不同意见和建议，以便更好地改进自己。

疏牖这个成语最早出现在《庄子·徐无鬼》一篇中。故事中，徐无鬼是庄子的弟子，他曾经请教庄子有关修身养性的问题。庄子告诉他:“以吾所学，无所不通，无所不达，无所不疏。”这里的“疏”就是指疏牖，意味着打开窗户，让新鲜的空气进入室内。庄子的意思是，只有开放心胸，接受各种新事物和观点，才能拥有广博的知识和见识。

主体部分为“疏牖”，没有其他修饰成分。

1. 他是一个善于疏牖的人，经常参加各种活动，与不同领域的人交流，因此他的见识非常广博。2. 在面对新技术的时候，我们应该保持疏牖的心态，及时学习并应用新的知识，以适应社会的发展。

可以通过联想记忆来记忆成语疏牖。可以想象自己打开窗户，让新鲜空气进入室内，同时也打开自己的心扉，接纳新的事物和观点。

可以进一步了解庄子的思想，以及其他与开放心态相关的成语，如“心如止水”、“洞若观火”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:小明喜欢疏牖，他经常打开窗户，让阳光和新鲜空气进入教室。2. 小学生:老师告诉我们要疏牖，多读书、多看世界，才能增长见识。3. 初中生:我们班的学习氛围很好，同学们都很愿意疏牖，互相交流学习经验。4. 高中生:我们学校组织了一次研讨会，让我们疏牖，了解最新的科学研究成果。5. 大学生:大学生活是一个疏牖的过程，我们要开放心胸，接受各种新的挑战和机遇。