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诱导激励。 五代 王定保 《唐摭言·节操》：“时大驾幸 蜀 ，天下沸腾， 续 勉之出处，且曰：‘人生几何！苟富贵可图，何须一第耳！’ 暉 不答。復请宾佐诱激者数四，復虚右席以待 暉 。”

用引诱或刺激的方式来激发人的兴趣或积极性。

诱激是一个动词词组，由“诱”和“激”两个汉字组成。它的基本含义是通过引诱或刺激的方式来激发人的兴趣或积极性。这个成语常用于形容某种方法或手段可以激发人的动力，使其更加积极地参与某项活动或工作。

诱激这个成语可以用来形容各种情境，比如在教育领域中，老师可以通过设计有趣的教学活动来诱激学生的学习兴趣；在工作场所中，领导可以通过给予奖励或提供挑战性的任务来诱激员工的积极性。

这个成语的起源可以追溯到古代的一位名叫孟子的思想家。他曾经说过:“激而诱之，诱而不厌，不厌以久。”意思是说通过刺激和引诱的方式来激发人的兴趣，并且持之以恒，就能够达到良好的效果。

诱激是由两个汉字组成的动词词组，没有特定的结构。

1. 老师通过举办趣味竞赛来诱激学生的学习兴趣。2. 这个项目需要一种能够诱激员工创造力的工作环境。3. 领导通过奖励制度来诱激员工的积极性。

可以通过联想词来记忆这个成语。可以将“诱激”联想为“用诱饵来激发”。

如果你对成语感兴趣，可以进一步学习其他类似的成语，比如“刺激”、“激励”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师用游戏来诱激我们的学习兴趣。2. 初中生:学校组织了一次课外活动，旨在诱激同学们的参与热情。3. 高中生:老师通过给予额外的学分来诱激我们积极参加社会实践活动。