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(1). 隋 殿内省和 唐 宋 殿中省设置尚食、尚药、尚衣、尚舍、尚乘( 宋 为尚醖)、尚辇等六局，掌宫廷之供奉。参阅《隋书·百官志下》、《旧唐书·职官志三》、《宋史·职官志四》。
(2). 隋 门下省设城门、尚食、尚药、符玺、御府、殿内等六局。门下坊设司经、宫门、内直、典膳、药藏、斋帅等六局。宫内亦增置女官，准尚书省，设尚宫、尚仪、尚服、尚食、尚寝、尚工六局。参阅《隋书·百官志下》、《隋书·后妃传序》。
(3). 宋 代官府贵家置四司六局，掌筵席排设。京师街市有此行业，以供民户雇用。四司为帐设司、厨司、茶酒司、台盘司；六局为果子局、蜜煎局、菜蔬局、油烛局、香药局、排办局。《雍熙乐府·哨遍·知休》：“飢时节，选着那六局全食店里添些箇气。”参阅 宋 灌圃耐得翁 《都城纪胜·四司六局》。

指六个局面或阶段。

六局是由数字“六”和汉字“局”组成的成语，表示事物经历了六个阶段或局面。它强调了事物的发展过程，每个阶段都有不同的特点和重要性。

可以用来形容事物的发展过程，也可以用来指代人生的不同阶段或历程。

六局的起源可追溯到古代中国的围棋游戏。围棋有六个不同的局面，分别是布局、开局、中盘、转势、收官和终局。这六个局面代表了围棋游戏的不同阶段和策略。后来，人们将这个概念引申为其他事物的发展过程。

六局是一个名词性成语，由两个汉字组成。

1. 这个项目经历了六局，终于取得了成功。2. 他的职业生涯经历了六局，从一名实习生成长为一名高级经理。

可以将六个局面与围棋游戏联系起来，想象一个棋盘上有六个不同的阶段，每个阶段都有不同的棋子和策略。这样可以帮助记忆六局的含义和用法。

了解更多关于围棋游戏的知识，深入了解围棋的规则和策略，可以更好地理解六局的意义和用法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在学校的六年级经历了六局，每个学期都有不同的学习目标和考试。2. 初中生:我的中学生活可以分为六局，每个学期都有不同的课程和社团活动。3. 高中生:我的高中生涯经历了六局，每个学期都有不同的考试和升学压力。4. 大学生:大学四年可以看作是六局，每个学期都有不同的课程和实习经历。5. 成年人:我工作的十年可以划分为六局，每个阶段都有不同的职责和挑战。