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(1).诗的题目。 唐 陆龟蒙 《怀杨台文杨鼎文二秀才》诗：“钓具每随轻舸去，诗题閒上小楼分。” 宋 徐铉 《和钱秘监与边谏议南宫同直赠答》：“筵上诗题共笔牀，罇前酒兴话 高阳 。” 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷三：“上思有以难之，值乙未会试，钦命诗题为‘灯右观书’四字。”
(2).诗的题材。 宋 杨万里 《寒食雨中同舍人约游天竺得十六绝句呈陆务观》之九：“城里哦诗枉断髭，山中物物是诗题。”《儒林外史》第十七回：“ 景大先生 么？这样好天气，他先生正好到 六桥 探春光，寻花问柳，做 西湖 上的诗。絶好的诗题，他怎肯在店里坐着？”

指作为诗歌创作题目的内容或主题。

诗题是指诗歌创作中的标题或题目，它是诗歌的灵感来源和创作方向的指引。诗题通常由几个字组成，能够准确地概括诗歌的主题、情感或意境。一个好的诗题能够引发读者的共鸣，增加诗歌的艺术感染力。

诗题常常出现在各种文学作品中，特别是诗歌创作中。它可以作为作品的标题，也可以在作品中直接提及。诗题的使用可以帮助作者更好地表达自己的情感和思想，同时也能够引导读者对作品的理解和感受。

诗题作为一种文学创作的元素，可以追溯到古代中国文学的发展。在古代，诗人常常在创作诗歌时给自己的作品加上一个简短的标题，以表明作品的主题或意境。这些诗题往往能够帮助读者更好地理解和欣赏诗歌。

诗题属于名词性成语，由两个字组成。

1. 这首诗的诗题是《春风十里不如你》。2. 他的诗歌总是能够通过简短的诗题表达出深远的意境。

可以通过以下方法记忆诗题这个成语:1. 关联记忆:将诗题和诗歌创作联系起来，想象自己在创作一首诗歌时给它取一个恰当的标题。2. 反复使用:在阅读和写作中多次使用诗题这个词语，加深对其含义和用法的理解。

将诗题与其他成语、诗歌或文学作品联系起来，形成联想，帮助记忆。

如果你对诗歌创作感兴趣，可以进一步学习关于诗歌创作的技巧和方法，提升自己的写作水平。同时，还可以阅读更多的诗歌作品，了解不同风格和主题的诗歌，丰富自己的文学素养。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我写了一首诗，诗题是《我的家乡》。2. 初中生:我们在课堂上学习了一首古诗，老师让我们给它起一个诗题。3. 高中生:我喜欢写现代诗，每次创作之前都会思考一个好的诗题来指导我的写作。