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古代君、师皆尊，故常以君师称天子。 宋 朱熹 《＜大学章句＞序》：“则天必命之以为亿兆之君师，使之治而教之。” 明 唐顺之 《祭祖庙文》：“ 顺之 钦承敕命，视师 浙直 ，顾生杀诛宥，有天命君师在， 顺之 不敢专。”《冷眼观》第二一回：“无奈他此时业已骑虎不能自下，久不有君师在眼里了。”

指君主或上级对待臣下或下级的慈爱、关怀和教导。

君师是由“君”和“师”两个字组成的成语，它的基本含义是指君主或上级对待臣下或下级的慈爱、关怀和教导。它强调了上级对下级的责任和恩德，也表达了下级对上级的忠诚和敬意。

君师这个成语常用于形容上级对下级的教育和培养，也可以用来形容师长对学生的悉心教导。在日常生活中，我们可以用君师来赞美那些具有德才兼备、关心和培养下属或学生的人。

君师这个成语的故事起源于中国古代的故事《吴王夫差与伍子胥》。故事中，伍子胥是吴国的大臣，他曾经被吴王夫差贬斥，但他一直忠心耿耿，为吴国效力。后来，吴国遭受外敌的侵犯，伍子胥主动回到吴国，出谋划策，最终帮助吴国战胜了敌人。夫差意识到了伍子胥的重要性，后悔自己对他的冷落，并称他为“吾之君师”。这个故事表达了君主对臣下的重视和赞赏。

君师的结构比较简单，由两个单独的字组成，没有特殊的语法结构。

1. 他对下属就像君师一样，关心他们的成长和发展。2. 老师对学生像君师一样，耐心教导他们知识和道德。

可以通过以下方法记忆君师这个成语:1. 将君师这个成语拆分成两个字，分别记忆“君”和“师”的意思，然后再联想两个字结合在一起的含义。2. 想象一个君主和一位师长在一起，君主对师长表达了他对他的教导和关怀，师长也对君主表示忠诚和敬意。

可以进一步学习以下内容来加深对君师这个成语的理解:1. 学习中国古代的封建制度和君臣关系，了解君主对臣下的期望和责任。2. 阅读相关的历史故事和文学作品，了解君师这个成语在不同的情境中的应用和含义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师对我们就像君师一样，教会我们很多知识。2. 初中生:父母对我们就像君师一样，给予我们悉心的教育和关怀。3. 高中生:领导对我们就像君师一样，培养我们的领导才能和责任感。