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(1).犹有因。有道理；有规律。《诗·邶风·旄丘》：“何其久也？必有以也。”《史记·田儋列传》：“﹝ 横 ﹞遂自剄，令客奉其头，从使者驰奏之 高帝 。 高帝 曰：‘嗟乎，有以也夫！起自布衣，兄弟三人更王，岂不贤乎哉！’” 晋 潘岳 《西征赋》：“岂虚名之可立，良致霸其有以。” 唐 白居易 《黑龙饮渭赋》：“或隐或见，时行时止，顺冬夏而无乖，应昏明而有以。” 宋 叶绍翁 《四朝闻见录·武林》：“ 武林山 出 武林 水， 灵隐 后山毋乃是此山，亦復用此名，细考其来真有以。”
(2).犹有为。有所作为。《老子》：“众人皆有以，而我独顽似鄙。” 王弼 注：“以，用也。皆欲有所施用也。”
(3).犹有何。有什么。《孟子·梁惠王上》：“杀人以梃与刃，有以异乎？”
(4).表示具有某种条件、原因等。《孙子·九变》：“故用兵之法，无恃其不来，恃吾有以待也；无恃其不攻，恃吾有所不可攻也。”《史记·淮阴侯列传》：“ 信 喜，谓漂母曰：‘吾必有以重报母。’” 宋 叶适 《安集两淮申省状》：“自古立国，未尝不有以处之也；无以处之，则地为弃地而国谁与共守！” 严复 《原强》：“彼西洋者，无法与法并用而皆有以胜我者也。”

有足够的理由或依据

指有充分的理由、依据或证据支持某种说法或行为。表示某事情是有根据、有道理的。

常用于正式场合，用来表示某种行为或说法是有充分理由的，以增加说服力。

没有具体的故事起源，是根据汉语的表达习惯和语境衍生而来的。

由两个字组成的四字成语，前两个字为“有”，后两个字为“以”。

1. 他的观点确凿有力，有以说服了大家。2. 我们要有足够的证据，才能有以反驳他的指责。

可以将“有以”联想为“有依据”或“有理由”，通过联想记忆来帮助记忆这个成语的含义。

可以学习其他与“有以”意义相近的成语，如“有据可查”、“有理有据”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我没有做完作业，但是有以请假。2. 初中生:老师批评我上课不认真，我有以向他解释。3. 高中生:我有以成绩优秀，获得了奖学金。4. 大学生:我有以实习经历，顺利找到了工作。5. 成年人:他有以事实证明了自己的清白。