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(1).犹恩惠。《吴子·料敌》：“上爱其下，惠施流布。” 汉 贾谊 《新书·傅职》：“或明惠施以道之忠，明长復以道之信，明度量以道之义。”
(2).布施；施恩。《百喻经·见他人涂舍喻》：“虚弃稻穀，都无利益。不如惠施，可得功德。” 唐 韩愈 《雪后寄崔二十六丞公》诗：“乾坤惠施万物遂，独於数子怀偏慳。”

指慷慨施舍，乐于助人。

惠施是由两个字组成的成语，惠指慷慨施舍，施指施与人。这个成语形容一个人乐于助人，慷慨施舍财物或帮助他人。

惠施这个成语可以用来形容一个人乐于助人，善良慷慨的品质。可以用在赞美一个人的行为慷慨大方，帮助他人的情况下。

惠施这个成语的故事起源于中国古代的一个传说。相传，春秋时期，有一位叫惠施的人，他来自一个贫穷的家庭，但却非常乐于助人。他经常将自己的财物分给那些需要帮助的人，帮助他们摆脱困境。他的善良和慷慨行为为后人所称道，成为了这个成语的来源。

惠施是一个动宾结构的成语，由“惠”和“施”两个字组成。其中，“惠”为动词，表示慷慨施舍；“施”为宾语，表示施与人。

1. 他经常把自己的钱包里的钱分给需要帮助的人，真是个惠施之人。2. 面对灾区的人们，他没有犹豫，立即伸出援助之手，展现了真正的惠施精神。

想要记忆惠施这个成语，可以将其与“慷慨施舍”这个含义联系起来，想象一个人慷慨地将财物分给他人的场景。同时，可以将其与故事起源中的惠施的名字联系起来，想象他乐于助人的形象。这样的记忆联想可以帮助你更好地记忆和理解这个成语。

如果你对中国成语感兴趣，可以学习更多关于成语的知识。了解成语的故事起源和使用场景，可以帮助你更好地理解和使用成语。还可以尝试在日常生活中运用成语，提升自己的语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他是一个惠施之人，经常帮助同学解决问题。2. 初中生:作为一名学生干部，他具有惠施的品质，乐于为同学们服务。3. 高中生:他在社区义工活动中表现出了惠施的精神，受到了社区居民的赞扬。4. 大学生:在社会实践中，他通过自己的努力和惠施的行为，为贫困地区的学生提供了帮助。