搜素

[释义]
(名)物质存在的一种客观形式，由长度、宽度、高度表现出来。
[构成]
偏正式：空（间
[例句]
这个教室空间比较大。（作主语）〈外〉日语。

时间

1.space; enclosure; room; blank; interspace

◎ 空间 kōngjiān
[space] 与时间相对的一种物质存在形式,表现为长度、宽度、高度。也指数字空间、物理空间与宇宙空间
物质存在的一种客观形式，由长度、宽度、高度表现出来。与“时间”相对。通常指四方上下。 刘大白 《国庆》诗：“谁隔开了空间划成什么国界？谁截断了时间造出什么国庆？” 茅盾 《子夜》七：“丝车转动的声音混合成软滑的骚音，充满了潮湿的空间。”

指物体或事物所占的范围、区域或距离。

空间是指物体或事物所占的范围、区域或距离。它可以是物理上的空间，也可以是抽象概念上的空间，如思维空间、时间空间等。空间的大小可以表示物体或事物的扩展能力、范围或限制。

空间这个词语在日常生活和各个领域中都有广泛的应用。在物理学中，空间指的是三维的物理环境；在建筑学中，空间指的是建筑物内部的布局和设计；在艺术中，空间可以指代画面或雕塑中的虚实关系；在心理学中，空间可以指代思考和感知的范围等。

空间这个词语的起源比较普遍，没有特定的故事或传说与之相关。

空间是一个独立的词语，没有固定的成语结构。

1. 我们需要给孩子们提供一个宽敞明亮的学习空间。2. 这个城市的发展空间非常大。3. 在艺术创作中，艺术家可以利用空间的变化来表达情感。4. 研究表明，大自然的空间对人的心理健康有积极的影响。

可以通过将空间与具体的场景或物体联系起来进行记忆。例如，将空间想象成一个房间，里面摆满了各种不同大小的物体，这些物体代表着不同的空间大小和范围。

1. 深入了解物理学中的空间概念，了解关于时空、相对论等方面的知识。2. 学习建筑学中关于空间布局和设计的原理和技巧。3. 探索艺术中的空间表现形式，如透视、立体感等。4. 研究心理学中关于空间感知和思维空间的理论和实践。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我家的客厅很大，有很多空间可以玩耍。2. 初中生:在学校里，我们有一个专门的活动空间，可以进行各种课外活动。3. 高中生:学习压力大，我需要一个安静的空间来复习功课。4. 大学生:大学生活给了我更多的自由空间，我可以自己安排时间和学习内容。5. 成年人:工作的空间越来越广阔，我需要不断提升自己的能力来适应变化的工作环境。希望以上学习指南能够帮助你更好地理解和运用词语“空间”。