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◎ 善于 shànyú
(1) [be good at]∶在某方面具有特长
他善于左手横握球拍
(2) [have genius for]∶擅长
善于和孩子们打交道

擅长、特长

1.be good at; be adept in

谓在某方面擅长。《二刻拍案惊奇》卷十二：“ 仲友 晓得他善於词咏，就将红白桃花为题，命赋小词。” 清 魏源 《圣武记》卷六：“ 缅 人善於操舟。” 巴金 《利娜》：“他有学问，又善于辞令，很得人欢心。” 毛泽东 《对晋绥日报编辑人员的谈话》：“善于把党的政策变为群众的行动，善于使我们的每一个运动，每一个斗争，不但领导干部懂得，而且广大的群众都能懂得，都能掌握，这是一项马克思列宁主义的领导艺术。”
即单于。 王莽 于 天凤 二年改称 匈奴 为 恭奴 ，单于为善于。见《汉书·匈奴传下》。

有才能，擅长于某种事物

善于是一个形容词，表示某人具有某种才能或者擅长某种事物。它强调一个人在某个领域或者某种技能上有出色的能力和表现。善于通常用来形容一个人具有高超的技艺、熟练的技能或者出色的才华。

善于常用于描述某人在特定领域或者某种技能上的能力。它可以用来形容一个人在学术、艺术、体育等方面具有出色的才能。此外，善于还可以用来形容一个人在解决问题、处理事务或者处理复杂情况时表现出的聪明才智。

《论语·卫灵公》中有一句话:“博学而善谈，谈则不苟；谈则善辩。”这句话中的“善谈”和“善辩”表达了一个人在言辞和辩论方面的才能。后来，人们将“善谈”和“善辩”合并成一个词语“善于”，用来形容一个人在言辞和辩论方面具有出色的能力。

善于是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。

1. 他善于演讲，每次都能激发观众的热情。2. 她善于绘画，作品展现了她独特的艺术才华。3. 这位老师善于引导学生思考，激发了他们的学习兴趣。

记忆“善于”可以通过联想来帮助记忆。可以想象一个人站在舞台上，手持麦克风，自信地发表演讲，展现出他善于言辞的才能。

1. 深入学习“善于”的使用场景，掌握更多相关的例句和表达方式。2. 学习其他与“善于”相关的成语，如“善始善终”、“善意”等。3. 阅读有关“善于”的相关文章和故事，了解不同领域中具有出色才能的人物。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我善于画画，每次美术课我都能画出漂亮的作品。2. 初中生:他善于足球，是我们学校足球队的主力射手。3. 高中生:她善于写作，每次作文比赛她都能获奖。4. 大学生:我善于计算机编程，正在开发一个新的软件应用程序。5. 成年人:他善于沟通，能够处理各种复杂的人际关系。