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mù jiàn ěr wén ㄇㄨˋ ㄐㄧㄢˋ ㄦˇ ㄨㄣˊ

目见耳闻（目見耳聞）　

亲眼看见，亲耳听到。 宋 苏轼 《石钟山记》：“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”《二刻拍案惊奇》卷四十：“ 周邦彦 为何知得这等亲切，似目见耳闻的一般。” 清 刘书年 《刘贵阳说经残稿》：“以上各条，皆目见耳闻，访之贤父老，虽未必尽合机宜，可採者当亦不少。”亦作“ 目击耳闻 ”。 鲁迅 《而已集·黄花节的杂感》：“我又愿意知道一点十七年前的三月二十九日的情形，但一时也找不到目击耳闻的耆老。”

指亲眼看到、亲耳听到的事物。

目见耳闻是一个动词短语，由“目”、“见”、“耳”、“闻”四个字组成。其中，“目”表示眼睛，指亲眼看到；“见”表示看到，指亲眼所见；“耳”表示耳朵，指亲耳听到；“闻”表示听到，指亲耳所闻。整个成语的意思是指亲眼所见、亲耳所闻的事物，强调亲身经历和亲身感受。

目见耳闻常用于形容某人亲自经历、亲自目睹或亲自听到的事情，强调事实的真实性和可信度。它也可以用来表示某人对某个事物有全面的了解和深入的认识。

成语“目见耳闻”的起源可以追溯到古代中国的语言文化。在古代，人们没有现代科技的便利，信息传播主要依靠口耳相传和亲身经历。因此，能够目见耳闻的事物被认为是真实可信的。

目见耳闻是一个动词短语，由四个汉字组成。

1. 我亲眼目见耳闻了他的英勇事迹。2. 他亲耳目见耳闻了那个惊人的消息。3. 只有亲自目见耳闻，才能真正了解事实真相。

可以通过将成语“目见耳闻”与亲身经历和亲身感受联系起来记忆。想象自己亲眼所见、亲耳所闻的场景，加深对成语的记忆。

可以进一步学习与“目见耳闻”相关的成语，如“耳闻目睹”、“目无法纪”等，扩大对成语的理解和应用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我亲耳目见耳闻了老师讲的故事，非常有趣。2. 初中生:我亲眼目见耳闻了班里同学的勤奋努力，我也要加油！3. 高中生:我亲耳目见耳闻了这个城市的变化，真是令人惊叹。4. 大学生:我亲眼目见耳闻了社会的复杂性和多样性，开始思考人生的意义。