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无緌。谓无穗状饰物。蕤，通“ 緌 ”。《礼记·杂记上》：“大夫卜宅与葬日，有司麻衣，布衰，布带。因丧屨，緇布冠不蕤，占者皮弁。” 孔颖达 疏：“緇布冠不蕤者，以緇布为冠不加緌。” 陈澔 集说：“‘蕤’与‘緌’同。古者緇布冠无緌，后代加緌。”《礼记·杂记上》：“大白冠，緇布之冠，皆不蕤，委武玄縞而后蕤。” 郑玄 注：“不蕤，质无饰也。”

不蕤意为不聚集，形容人才或物品分散、稀少。

不蕤源自《左传·僖公二十三年》:“彼不蕤，何以为萧。”意为“如果我们没有聚集在一起，怎么能够形成力量”。这里的“蕤”指的是聚集在一起的人或物，而“不蕤”则表示分散、稀少。

不蕤常用于形容人才或物品分散、稀少的情况。可以用来形容人才分散，团队力量不足；也可以形容物品稀少，资源不丰富。

《左传》是中国古代史书，记载了春秋时期的历史。其中的《僖公二十三年》是描述齐国国君僖公的故事。这个故事中，僖公希望能够聚集人才，形成强大的力量。他认为如果人才分散、稀少，就无法形成力量。于是他说了“彼不蕤，何以为萧。”这句话后来逐渐演变成了成语“不蕤”。

不蕤是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的成语结构。

1. 这个团队人才不蕤，效率自然就不高。2. 这个地方资源不蕤，发展会受到限制。

可以通过联想记忆来记忆成语“不蕤”。可以想象一个人站在广场上，周围没有人，非常稀少。这个形象可以帮助记忆成语的意思。

如果想要更深入地学习成语“不蕤”，可以学习相关的成语故事和使用场景。还可以学习其他与人才或物品分散、稀少相关的成语，比如“人才济济”、“物资丰富”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:这个班级的学生不蕤，大家都很聪明。2. 初中生:我们班的篮球队人才不蕤，所以比赛常常输。3. 高中生:这个学校的图书馆藏书不蕤，很难找到需要的资料。4. 大学生:这个专业的学生不蕤，所以就业竞争很激烈。