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供应使役。《宋史·食货志上五》：“ 淳化 五年，始令诸县以第一等户为里正，第二等户为户长，勿冒名以给役。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·甄后》：“夫人已復旧位；妾謫限未满，夫人请之天曹，暂使给役。”

给予别人奴役，使其受到剥削和压迫。

给役是由“给”和“役”两个汉字组成的成语。其中，“给”表示给予，而“役”表示奴役。给役的基本含义是指将别人奴役，使其受到剥削和压迫。这个成语主要用来形容人们被剥削压迫、生活艰难的情况。

给役这个成语常用于描述社会不公、剥削压迫等问题。可以运用在社会、政治、经济等方面的讨论中，以强调人们应该反对剥削和压迫，争取平等和公正。

给役这个成语的故事起源于中国古代的奴隶制社会。在古代，有许多人被迫成为奴隶，受到剥削和压迫。这个成语通过形象地描述了奴隶被迫受役的悲惨境遇，以此来警示人们反对剥削和压迫。

给役是一个动宾短语，由动词“给”和名词“役”组成。

1. 这个国家的劳动者长期受到给役，生活十分艰难。2. 我们要努力反对给役，争取平等和自由。

可以通过联想“给役”的发音与“给予奴役”的含义来记忆这个成语。可以想象一个人正在被另一个人给予奴役的场景，将这个场景与成语联系起来，有助于记忆。

可以通过阅读相关的历史书籍、哲学著作等来深入了解奴役制度和社会不公问题。可以学习相关的社会运动和改革，了解如何争取平等和公正的权益。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他们应该反对给役，争取平等和公正的待遇。2. 初中生:在历史课上，我们学到了古代的奴隶制度和给役的悲惨情况。3. 高中生:他们长期被给役，受到剥削和压迫，生活非常艰难。4. 大学生:我们应该加强对社会不公问题的关注，呼吁反对给役现象的存在。希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和记忆“给役”这个成语。