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(1).执袖。《宋书·后妃传·孝武文穆王皇后》：“至於夜步月而弄琴，昼拱袂而披卷，一生之内，与此长乖。”
(2).犹拱手。极言轻易。 明 王世贞 《纲鉴会纂·周秦总论》：“今日説合从，则欲悉虑以摈孤 秦 ；明日説连衡，则欲拱袂而臣六国。纷纷籍籍，各是其谋，以争相雄长。”

彼此抱成一团，相互协助。

拱袂是由“拱”和“袂”两个词组成的，其中，“拱”指两人面对面站立，互相抱臂；“袂”指衣袖。拱袂形象地描绘了两人彼此抱成一团，形影不离的情景。这个成语用来形容人们互相合作、互助的关系。

拱袂一词常用于形容团结协作的场合，特别是在团队合作、伙伴关系、友谊等方面。它强调了人们在困难时相互支持、共同努力的重要性。

拱袂的故事起源于中国古代的一个传说。相传，在古代有两个朋友，一个是拱手，一个是抱袖。他们相互帮助，共同克服了许多困难，最终实现了自己的目标。这个故事表达了互相协助、共同努力的重要性，因此“拱袂”成为了一个形象生动的成语。

拱袂的结构是由两个汉字组成的。

1. 两个人拱袂合作，最终实现了他们的梦想。2. 在困难时，我们应该拱袂而行，共同克服困难。

可以通过将“拱袂”与两个人相互合作的形象联系起来进行记忆。可以想象两个人站在一起，彼此抱臂，共同努力。

可以通过学习其他类似含义的成语，如“同舟共济”、“众志成城”等来扩展对于团结协作的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:小明和小红拱袂一起玩耍。2. 小学生:我们班级的同学经常拱袂帮助彼此学习。3. 中学生:在班级活动中，我们要拱袂合作，共同完成任务。4. 大学生:大家要拱袂合作，共同努力，实现我们的目标。