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尊崇勉励。 宋 曾巩 《本朝政要策·学校》：“ 宋 兴，承 五代 之乱， 建隆 初，尝命 崔颂 教国子，始聚生徒讲学。天子使使者临赐酒果，以宠厉学者。”

宠厉指对待子女或下属过于宠爱或过于严厉。

宠厉是一个由“宠”和“厉”两个词组成的成语。宠指对待某人过于宠爱，过分溺爱；厉指对待某人过于严厉，过分苛刻。宠厉表示对子女或下属的教育方式不当，过于偏向宠爱或严厉，导致负面影响。

宠厉这个成语可以用来描述家长或上司对子女或下属的教育方式不当。在教育方面，过度宠爱会使子女变得任性自私，缺乏自律能力；过度严厉则可能导致下属产生抵触心理，影响工作效率。因此，宠厉这个成语在教育和管理领域中常被用来警示人们正确的教育方式和管理方法。

关于宠厉这个成语的具体故事起源目前尚无确切的记载。然而，宠厉的概念在中国古代文化中有着深厚的根基。古代社会注重家族秩序和等级观念，父母或上司对子女或下属的教育方式往往受到严格的规范。宠厉成语的出现，也是对这种教育方式的一种批评和警示。

宠厉是一个形容词性的成语，由两个汉字组成。

1. 他对儿子过于宠爱，导致儿子变得任性，完全没有自律能力。 2. 她的上司对她非常严厉，工作中一丁点的错误都不能容忍。

可以通过联想记忆的方式来记忆宠厉这个成语。可以想象一个家长对待子女的场景，一方面过度宠爱，另一方面又过度严厉，造成子女内心的不平衡和困惑。

如果你对宠厉这个成语感兴趣，可以进一步学习与教育和管理相关的成语，比如“以儆效尤”、“宠辱不惊”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:爸爸对我过于宠爱，让我变得任性。2. 初中生:我的班主任对我们非常严厉，要求很高。3. 高中生:我父母对我的要求很高，一直以来都是宠厉相间的教育方式。4. 大学生:我的导师对我严厉要求，但也给予了我很多宝贵的指导和关怀。