搜素

gē gōng sòng dé ㄍㄜ ㄍㄨㄙ ㄙㄨㄙˋ ㄉㄜˊ

歌功颂德（歌功頌德）　

◎ 歌功颂德 gēgōng-sòngdé

[sing the praises of sb.;heap praises and eulogies on sb.] 作成歌词颂扬功劳与美德,原有褒义;但是现在已经发展成为贬义,有阿谀逢迎的意思

歌功颂德今时事,侧听诸公出正音。——宋· 王灼《再次韵晁子兴》

在封建时代,地主乡绅为了拍地方官的马屁,总是借老百姓的名义,送什么万民伞、歌德碑之类的东西,为这些刮地皮的官吏歌功颂德

指为了迎合权势者或者讨好上级而大肆赞美和颂扬他们的功绩和德行。

歌功颂德是由三个词语组成的成语，分别是“歌”、“功”和“颂德”。其中，“歌”指歌颂；“功”指功绩；“颂德”指颂扬德行。这个成语形象地描述了那些为了取悦上级或者谄媚权贵而毫无原则地赞美他们的行为。

这个成语常常用于贬义，用来批评那些不择手段地追逐权力和地位的人，以及那些为了个人利益而不顾道德原则的行为。

这个成语源于中国古代的官场文化。在古代，为了在官场上得到晋升和保住地位，一些人会不惜一切手段来讨好上级，包括大肆赞美和颂扬他们的功绩和德行。这种现象在古代文学作品中得到了广泛的描写和批评，后来形成了这个成语。

Subject + 歌功颂德

1. 他为了争取晋升，不惜歌功颂德，结果被大家看穿了。2. 这个政府官员一直歌功颂德，但实际上他并没有做出什么实质性的贡献。

可以将成语“歌功颂德”拆分成三个部分进行记忆，即“歌”、“功”和“颂德”。可以联想“歌”为歌颂、赞美的意思，“功”为功绩的意思，“颂德”为颂扬德行的意思。通过这种方式，可以更容易地理解和记忆这个成语的含义。

了解中国古代的官场文化和权力斗争的历史背景，可以更深入地理解这个成语的含义和使用场景。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师让我们写一篇关于爸爸的作文，我写了一篇歌功颂德的作文，老师夸我写得很好。2. 初中生:有些同学为了讨好老师，总是歌功颂德地赞美他们，但其实他们并不喜欢这样的表扬。

在政治课上，我们学习了中国古代的官场文化，老师让我们用“歌功颂德”这个成语造句来描述官场上的现象。