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相互。《后汉书·党锢传·范滂》：“君为人臣，不惟忠国，而造部党，自相褒举，评论朝廷，虚构无端，诸所谋结，并欲何为？”《二刻拍案惊奇》卷四：“两承差自相商议了一回道：‘除非如此如此。’” 明 徐弘祖 《徐霞客游记·游黄山日记》：“诸峯自相掩蔽，不能一目尽也。”
(1).亲自察看。《三国志·吴志·薛综传》：“自臣昔客始至之时， 珠崖 除州县嫁聚，皆须八月引户，人民集会之时，男女自相可适，乃为夫妻，父母不能止。”
(2).佛教语。指事物各自外现的形象特征。与“共相”相对。 章炳麟 《国故论衡·明见》：“﹝物﹞无毕同，故有自相；无毕异，故有共相。” 章炳麟 《国故论衡·明见》：“浮屠之言曰：从一青计之，以是青为自相，以凡青为共相，青同也。以凡青为自相，以赤、白、黄、紫为共相，显色同也。以显色为自相，以声、香、味、触为共相，色聚同也。”参见“ 共相 ”。

自我相互之间。

指相互之间互相对待、互相影响或互相制约。

用于形容人与人、事物与事物之间相互影响、相互制约的关系。

自相的出处较为广泛，没有特定的故事起源。

自相是由“自”和“相”两个字组成的。

1. 这两个人自相矛盾，经常争吵不休。2. 他们之间的合作关系是自相利益的，互相促进。

可以通过将“自相”与“相互”联想在一起，帮助记忆这个成语的基本含义。

可以进一步学习其他含有“相互”意思的成语，如“相辅相成”、“相互依存”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班同学之间要互相帮助，不要自相孤立。2. 初中生:人与人之间要相互尊重，不要自相攻击。3. 高中生:团队合作需要大家相互配合，不能自相矛盾。4. 大学生:社会发展需要各个领域的相互支持，不能自相妨碍。