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推演意义。 章炳麟 《中华民国解》：“率天下而为 魏了翁 、 马廷鸞 、 真德秀 、 丘濬 之徒，手把《三通》，躬述衍义，犹不如 田千秋 不学无术，足以富民。何者？退野人而进华士也。” 田北湖 《论文章源流》：“为其徒者，各缘时事，衍义别传，体会世説，不厌琐屑。”

指词语在使用过程中产生多种不同的意义。

衍义是指一个词语在语言使用过程中逐渐产生了多种不同的意义。这些衍义可能是因为社会发展、文化变迁、语言演变等原因而产生的。衍义的产生使得词语具有了更加丰富的表达和表达方式，也使得语言更加灵活多样。

衍义的使用场景非常广泛，几乎涵盖了所有的语言交流场景。无论是口语对话、书面表达还是文学作品，都可以见到衍义的应用。衍义的使用可以使得表达更加准确、生动，也能够增加语言的表达力和韵味。

衍义是语言发展的自然结果，没有特定的故事起源。

衍义是一个由两个字组成的成语，其中“衍”的字义为“延伸、扩展”，“义”的字义为“意义、含义”。

1. 这个词语的衍义非常丰富，需要根据具体的语境来理解。2. 在不同的领域中，同一个词语可能会有不同的衍义，需要注意区分。

为了记忆衍义这个词语，可以使用以下技巧:1. 关联记忆:将“衍义”与“多义”、“丰富”等词语进行关联记忆，帮助记忆其基本含义。

尝试在不同的语境中造句，帮助记忆衍义的使用场景和意义。

如果想进一步学习衍义的相关知识，可以了解以下内容:1. 语言发展:学习语言的演变过程和语义的变化规律，了解衍义的产生原因。

学习更多的成语，了解它们的衍义和使用方法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的作文中用了很多衍义，让文章更有意思。2. 初中生:这个词语的衍义有很多，我们需要通过阅读来了解它们的具体意义。3. 高中生:文学作品中常常使用衍义，给作品增添了一种深层次的意境。