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费解的款识。 明 杨慎 《升庵诗话·铜虹晓虹》：“器物疑识有 王氏 铜虹烛锭。虹与缸同，如 汉 赋‘金缸衔壁’， 唐 诗‘银缸斜背解明璫’之类也。”

怀疑和怀疑的心情。

疑识是指对事物产生怀疑和猜疑的心情。当人们对某种事物或情况产生疑问时，就会产生疑识。疑识是人们思考和探索的起点，有助于推动人们对事物进行深入了解。

疑识常常出现在学习、工作、生活等各个领域。当我们遇到新的知识或问题时，往往会产生疑识，通过疑识我们可以主动寻求答案，进一步提高我们的认知水平。

疑识这个词语的故事起源于古代的一位学者。据说，这位学者在研究一本古籍时，遇到了一些难以理解的地方，产生了疑问。他没有轻易放弃，而是通过不断的思考和探索，最终解开了这个难题。因此，人们将他的这种怀疑和猜疑的心情称为疑识。

疑识是一个由两个汉字组成的成语，其中“疑”表示怀疑，猜疑，“识”表示认识，了解。

1. 学习中要保持疑识，不断追问，才能更好地掌握知识。2. 在解决问题时，要有疑识精神，不轻易停止思考。

可以通过将“疑”字和“识”字进行联想来记忆这个成语。可以想象一个人在学习时产生了疑问，然后通过不断的探索和学习，最终获得了认识和了解。

除了疑识，还有很多与思考和认识相关的成语可以学习，例如“疑心病重”、“怀疑论”等。可以进一步了解这些成语的含义和用法，拓展自己的词汇量和语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在学习数学时，遇到了一个难题，产生了疑识。2. 初中生:在做科学实验时，如果出现了意外结果，我们应该保持疑识，找出原因。3. 高中生:在研究历史事件时，我们应该保持疑识，不盲目接受传统观点。4. 大学生:在进行科研时，要有疑识精神，不断进行实验和验证。