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函谷关 与 轘辕关 的并称。 南朝 宋 鲍照 《见卖玉器者》诗：“我方歷上国，从 洛 入 函 辕 。” 钱振伦 注：“ 灵帝 中平 元年，置 函谷关 、 广城 、 伊闕 、 大谷 、 轘辕 、 旋门 、 平津 、 孟津 等八关。”

指被困住或被限制在某个地方，无法自由行动。

函辕是一个由两个汉字组成的成语，它的基本含义是指被困住或被限制在某个地方，无法自由行动。它可以形容人或事物在某种情况下失去了自由，无法自由行动或发展。函辕的意思常常与困境、束缚、无法自由的状态相关联。

函辕这个成语可以用来形容一个人或事物被困住，无法自由行动或发展。它可以用来描述人们在工作、学习、生活等方面遇到的困境或限制。也可以用来形容一个人被困在某个地方，无法离开或自由行动。

函辕这个成语的故事起源于中国古代的一个故事。相传，战国时期的齐国有一位名叫田忌的将军，他在一场赛马比赛中，用“换马术”战胜了强大的赵国将军平原君。田忌的换马术就是通过合理安排马匹的速度和体力，使自己的马匹在比赛中保持较好的状态。而赵国的马匹函辕却是一匹慢马，无法跟上其他马匹的速度，最终导致赵国失败。这个故事中的函辕就是指被困住或被限制的马匹。

函辕是由两个汉字组成的成语，其中“函”是动词，表示困住或限制；“辕”是名词，表示车辕，喻指马匹。两个字结合在一起，表示马匹被困住或限制。

1. 他的创意被公司的束缚函辕了。2. 这个学生在学习上遇到了函辕，无法取得进展。3. 由于资金问题，他的事业陷入了函辕。

可以通过与“函辕”相似的词语或形象来记忆这个成语。例如，可以将“函辕”联想到“囚笼”，想象一个被困住的马匹无法自由行动的情景，以帮助记忆这个成语的含义。

可以进一步学习与函辕相关的成语或词语，如“束缚”、“困境”、“禁锢”等，以扩展对这个主题的理解和运用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:小明的手被绳子函辕住了，无法自由拿东西了。2. 初中生:由于家庭环境的限制，她的梦想被函辕在了家乡。3. 高中生:考试前的紧张情绪让我感到函辕，无法集中精力复习。