搜素

(1).谓言语与汉语不同。《淮南子·齐俗训》：“ 胡貉 、 匈奴 之国，纵体拖髮，箕倨反言而国不亡者，未必无礼也。”
(2).违反常体的文句。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·定势》：“正文明白，而常务反言者，适俗故也。”
(3).指反问语气的语句。 清 俞樾 《古书疑义举例·反言省乎字例》：“读者毋以反言为正言，致与古人旨意剌谬也。”

用相反的言辞来表达自己的意思。

反言是指用相反的言辞来表达自己的真实意图或态度。通常是通过使用反义词、否定词或相反的说法来达到表达不同寻常或讽刺的效果。

反言常见于文学作品、演讲、辩论或日常对话中。它可以用来表达讽刺、幽默、嘲笑或批评的意味，常常用于引起注意或强调某种观点。

《庄子·逍遥游》中有一则故事，讲述了一个叫邹忌的人与一个叫孙膑的军事家相遇。邹忌问孙膑:“智者不必言，愚者自为说；是以明君贤将，不言而善者也，愚民暗将，自以为善者也，夫子以为然乎？”孙膑回答:“不然。明君贤将，不言而民自善者，是贤者之功也；暗将愚民，自以为善者，是愚者之过也。”这个故事中的对话即是一例反言的运用。

反言由两个汉字组成，没有特定的结构。

1. 他说他很忙，实际上他什么都没做，真是个反言高手。2. 这个作家经常用反言来表达自己的观点，引发了很多讨论。3. 虽然他口头上说他不在乎，但他的眼神却是个明显的反言。

可以将“反言”词语与“相反的言辞”相联想，通过对比记忆来帮助记忆这个成语的含义。

可以学习其他类似的成语，如“反其道而行之”、“反客为主”等，来扩展对反言的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师说我们的作业很简单，可实际上它是超级难的，真是个反言啊！2. 中学生:他说他不在乎考试成绩，但他每天都在认真复习，这是个明显的反言。3. 大学生:这位教授在课堂上说他讲的内容很简单，实际上我们都要花很多时间去理解，这是个反言的例子。4. 成年人:他在工作面试中说他对这个职位不感兴趣，但他的表情却透露出他很想得到这个工作，这是个明显的反言。