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北大学术校猫 - 基本资料

北大学术校猫指的是经常出现在北大课堂上一只上了年纪的猫，它跟学生们一起听课，在网络上受到很大关注，因而被网友称为北大学术校猫,又称"旁听猫","哲学猫".

北大学术校猫在课堂听课

2009年9月25日，在北大未名站出现了一个题为《记北大一只值得尊敬的猫》的帖子。在帖子中，一只上了年纪的猫出现在北大课堂上，跟学生们一起“听课”。它时而窜到讲台上成老师状，时而趴在课桌上成认真“听课”的学生，这一切都被一位自称是北大学生，署名为“北大老混混”的网友拍下。

网友“北大老混混”把拍下的图片上传至人人网(以前的校内网)相册里，即引起众多网友的极大兴趣，有不少网友留言表示要收养这只“学术校猫”。据在北大未名站社区里网友的回复，这只断尾的流浪“学术校猫”早在2004年就“入读”北大，经常待在教室，喜欢和人长时间对视，最爱听哲学类和艺术类的课，当老师讲到梭罗的超验主义自然观时，它还微微摇了摇头。

这只断尾的老猫，任尔抚摸逗趣，他都淡然处之，对北大学子非常宽容，俨然一位宽厚长者。北大电教，理教和一教都是其活动范围，经常上着课就踢门进来了。此猫会和人长时间的对视，沧桑古义镌入人的眼帘，不知他怀着怎样的心事。

随后此猫走红网络，网友把图片转至各大网站，并把此猫称为北大“学术校猫”。

对于有网友质疑这只猫是PS而成，许多北大学生在跟帖里有相类似的回应：“这些照片都是北大学生自己拍的，绝对不是PS的。如果有这个技术，我们早就在教室里P出个东北虎了。”

丐帮网关于北大学术校猫的特点汇总

北大学术校猫特点一：断尾。北大这只学术校猫好像是个流浪儿，不知何原因，这只学术校猫的尾巴是断的，这首先从内心博得北大学生的怜悯。

北大学术校猫特点二：最爱听哲学类和艺术类的课!爱听哲学类和艺术类的课显得这个猫的高雅，因此也就戴上了学术校猫的桂冠。

北大学术校猫特点三：外界对其狂轰乱炸。首先对北大“学术校猫”做出反应的，当然是嗅觉灵敏的时评家们。半个小时之内，已经有无数时评家妙笔生花写出了一大批锦绣文章，通过电子邮箱发往全国各大媒体。有代表性的文章标题主要有——《为北大“学术校猫”喝彩(叫好)》、《从北大“学术校猫”蹭课所想到的》、《“学术校猫”北大蹭课警醒了谁(尴尬了谁、让谁脸红)》、《北大“学术校猫”蹭课的现实隐喻》、《北大“学术校猫”蹭课彰显XXXX》……

随即，商家闻风而动，“学术校猫”成了广告明星。无数的学习机、保健品、培训机构一类的商家争先恐后请“学术校猫”担任代言和形象大使，其风头和代言收益均盖过了历届高考状元。某地的计生部门有感而发，拟出了最新的计生宣传标语——要想富，少生孩子多养猫!尽管不太押韵，但效果那是相当的好。

接着，出版家和书商也来凑热闹。《北大“学术校猫”那点事儿》、《北大“学术校猫”啊，有了快感你就喊》、《我与北大“学术校猫”不得不说的故事》等系列丛书横空出世，占领了书店的柜台，进入了各大图书排行榜的前列。

指那些只在学校里表现出色，但在实际生活中缺乏真正能力的人。

北大学术校猫这个成语中，“北大”代表中国最知名的大学——北京大学，而“学术校猫”则指的是一只只在学术领域中耀眼夺目的猫。这个成语用于形容那些在学校里表现出色，但在实际生活中缺乏真正能力的人。这些人可能只是表面上看起来很聪明，但实际上缺乏实践经验和实际能力。

北大学术校猫这个成语可以用于形容那些只在学校里表现出色，但在实际生活中缺乏真正能力的人。它可以用于讽刺那些只注重学术成绩而忽视其他方面发展的人，或者用于批评那些只追求名校文凭而缺乏实际能力的人。

北大学术校猫这个成语的起源并没有具体的故事，它是根据中国社会中一种现象而形成的。在中国，很多人追求名校的学术成就，但却忽视了实际能力的培养。因此，这个成语形象地描述了这种现象。

北大学术校猫这个成语由四个词组成，每个词都有其独立的含义，但结合在一起形成了一个新的意义。

1. 他在学校里成绩很好，但在实际工作中却显得很无能，真是个典型的北大学术校猫。2. 这个人只注重学术研究，对实际问题一窍不通，简直就是个北大学术校猫。

可以通过与北京大学相关的图像联想来记忆这个成语，比如想象一只猫在北京大学校园里翩翩起舞，但却无法在其他地方展示它的才艺。

如果你对成语感兴趣，可以进一步学习其他有趣的成语，了解它们的起源和用法，丰富你的汉语表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他在学校里成绩很好，但在家里却不会做家务，真是个北大学术校猫。2. 初中生:她在学校里总是拿第一名，但在社交活动中却显得很拘谨，像个北大学术校猫。3. 高中生:他只关心学术研究，对其他方面毫不关心，真是个典型的北大学术校猫。4. 大学生:他在学术领域取得了很大成就，但在实际工作中却显得很无能，简直就是个北大学术校猫。