世shì情qíng事shì虚xū文wén，十shí幅fú了le一yī书shū。

片piàn言yán倒dǎo肺fèi腑fǔ，子zǐ独dú不bù佞nìng予yǔ。

班bān班bān眼yǎn中zhōng秀xiù，学xué胆dǎn谁shuí似sì渠qú。

平píng生shēng几jǐ两liǎng屩juē，踏tà破pò牛niú斗dòu墟xū。

小xiǎo言yán谒yè侯hóu门mén，大dà言yán叫jiào天tiān都dōu。

归guī来lái辟pì存cún室shì，默mò坐zuò追zhuī亡wáng逋bū。

床chuáng头tóu著zhù韦wéi编biān，盘pán礴bó万wàn古gǔ初chū。

时shí拈niān纸zhǐ上shàng语yǔ，破pò的de妙miào有yǒu余yú。

已yǐ甘gān酬chóu对duì难nán，舌shé本běn噤jìn不bù舒shū。

矧shěn予yǔ在zài半bàn流liú，所suǒ见jiàn方fāng模mó糊hú。

蜗wō涎xián不bù自zì润rùn，讵jù敢gǎn相xiāng沾zhān濡rú。

人rén生shēng强qiáng多duō知zhī，於wū已yǐ固gù已yǐ疏shū。

睫jié边biān遗yí太tài极jí，意yì上shàng町tǐng六liù虚xū。

狞níng猿yuán絷zhí尚shàng跳tiào，况kuàng乃nǎi拊fǔ槛kǎn呼hū。

是shì神shén非fēi吾wú神shén，滓zǐ秽huì政zhèng可kě奴nú。

尝cháng闻wén不bù远yuǎn复fù，佩pèi作zuò三sān字zì符fú。

煌huáng煌huáng杏xìng坛tán春chūn，一yī枝zhī明míng清qīng湖hú。

蜂fēng蝶dié未wèi全quán知zhī，佳jiā处chù自zì不bù孤gū，

惟wéi予yǔ先xiān著zhù眼yǎn，时shí来lái采cǎi芳fāng腴yú。

何hé法fǎ共gòng叩kòu微wēi，归guī性xìng有yǒu顺shùn涂tú。

世情事：世间的情感和事务。
虚文：虚假的表面文章。
十幅：十幅画卷。
一书：全部内容。
片言：简短的话语。
肺腑：内心深处。
子：你。
佞予：巧言令色对我。
班班：卓越出众。
渠：他。
屩：鞋子。
牛斗墟：牛斗星区。
侯门：权贵之家。
天都：天宫。
存室：静思之室。
亡逋：失去的时光或记忆。
韦编：用牛皮绳编订的书。
盘礴：深思熟虑。
煌煌：光明灿烂。
杏坛：孔子讲学的地方。
蜂蝶：比喻追求者。
芳腴：美好的事物。
微：微妙的道理。
归性：回归本性。
顺涂：顺畅的道路。

世间情事皆虚假，十幅画卷写尽书。
只言片语直击心，唯你不善巧言予。
眼中才华出众，无人能及他的学问胆识。
一生穿了多少双鞋，足迹遍踏牛斗星域。
小言求见权贵，豪言直指天都。
归来后开辟静室，默默坐着追忆过往。
床头摆放着编订的书籍，思绪穿越万古时光。
时常品味纸上的智慧，破解其中深意绰绰有余。
应对难题已甘心，舌头却难以舒展。
我尚处于半明半暗，见解模糊不清。
蜗牛唾液不能自润，怎敢妄图沾染他人。
人生知识虽广，对自己却疏远。
眼皮下遗漏了大道，心意上空洞无物。
被束缚的猛猿仍在跃动，更何况呼唤笼外。
这并非我的神明，污浊政治可以奴役。
曾听说不久将回归，此愿如三字符般坚定。
杏坛春光灿烂，清湖一枝独秀。
蜜蜂蝴蝶尚未察觉，美好之处自不会孤独。
唯有我先洞察，时机成熟时采摘精华。
何时能共同探讨微言，回归本性之路自然清晰。

这首诗是北宋时期的文学家刘子翚所作，名为《寄魏元履》。通过这首诗，我们可以感受到诗人深厚的情感和对友人的思念。

"世情事虚文，十幅了一书。片言倒肺腑，子独不佞予。"

开篇即表现了诗人对世间万象的观察与思考，以及他对于文字记录的态度。"十幅了一书"可能指的是诗人对友人的信件或作品进行了整理和回顾，而"片言倒肺腑"则显示了诗人内心深处的情感波动，尽管如此，他却没有将这些情感直接表达给对方。

"班班眼中秀，学胆谁似渠。平生几两屩，踏破牛斗墟。"

这几句描绘了一种清贫自守的生活状态和诗人内心的坚韧不拔。"班班眼中秀"可能是形容诗人的内在修养或对美好事物的追求，而"学胆谁似渠"则是在寻找可以与之相比的心灵支柱。后两句通过对日常生活琐碎事物的描写，展现了诗人对于平淡生活的态度。

"小言谒侯门，大言叫天都。归来辟存室，默坐追亡逋。"

这里诗人表达了在社会上发声和内心世界的沉思之间的矛盾。他既有意向外界传递自己的思想，又有返回私人空间，静坐思考过往的心境。

"床头著韦编，盘礴万古初。时拈纸上语，破的妙有馀。"

这几句诗描绘了诗人对书籍和文字的珍视，以及他对于知识传承的态度。通过"床头著韦编"这一细节，我们可以感受到诗人对古籍的敬重，而"时拈纸上语"则表明了他对于书写的热爱。

"已甘酬对难，舌本噤不舒。矧予在半流，所见方模糊。"

这几句通过形容诗人面对困境时的内心感受和语言表达上的艰涩，传递了一种对于自我认知和言语能力局限性的反思。

"蜗涎不自润，讵敢相沾濡。"

这里诗人表现了对自己文字作品可能带来的影响的谦逊态度，以及他对于不愿意让自己的创作干扰到他人的决心。

"人生强多知，于己固已疏。睫边遗太极，意上町六虚。"

这几句诗表达了诗人对生命和知识的理解，他认为在生活中应该有所为而不为，而对于自我的认知则显得模糊不清。

"狞猿絷尚跳，况乃拊槛呼。是神非吾神，滓秽政可奴。"

这几句通过生动的比喻，描绘了一种既有力量又带有一定无奈感的内心状态。诗人似乎在表达对某些外界力量的不满和抵抗。

"尝闻不远复，佩作三字符。煌煌杏坛春，一枝明清湖。"

这里诗人提到了一种对于美好事物的追求，以及他对于自然景观的赏析。

"蜂蝶未全知，佳处自不孤。惟予先著眼，时来采芳腴。何当共叩微，归性有顺涂。"

结尾部分，诗人表达了对美好事物的追求和对自然界中细小生命的观察，以及他对于内心世界与外在世界和谐统一的期许。

总体而言，这首诗通过对日常生活、个人情感以及对知识的追求等多个层面的描绘，展现了一个文学家的丰富内心世界和深邃的情感。