四载：四年。
无闻：无声无息。
了：完毕，结束。
可知：可知晓。
身：人生。
俯仰：人生的起伏。
责：责任。
毫发：丝毫。
裨：帮助。
痴：愚痴。
弃：舍弃。
嗜：嗜好。
疗：满足。
彼哉：他啊。
一何：多么。
智：聪明。
莫：无人。
效：效仿。
我为：我的行为。

四年已过去，五十岁的光阴，无声无息地流逝。
人生的起伏责任重大，读书却无法带来丝毫实际帮助。
愚痴的习性难以舍弃，但至少能像填饱肚子一样满足嗜好。
他多么聪明啊，无人能效仿我的行为。

这首诗是宋代诗人汪炎昶的作品，名为《读书感愤四首（其四）》。从诗中可以看出作者对于个人生命价值和社会现实之间的矛盾充满了深刻的情感。

"四载即五十，无闻了可知。身有俯仰责，书无毫发裨。"

这两句表达了对时间流逝和个人的无声努力的感慨。四十岁在古代被视为人生一个重要的节点，诗人反思自己至今未曾闻名，同时也强调了自己的身体劳作与精神追求之间的关系——虽然外界没有看到他任何成就，但他的内心却有着不懈怠的自我要求。

"痴犹未能弃，嗜若可疗饥。"

这两句则流露出诗人对于书籍知识的执迷和渴望。他将自己对书的热爱比喻为一种无法戒掉的嗜好，同时也是一种可以缓解精神饥饿的手段。

"彼哉一何智，莫或效我为。"

最后两句则是诗人对于他人的智慧和自己的行为做出了反思。他质疑外界对智慧的理解，同时也表达了不希望他人模仿自己这种执着于书籍知识却未获社会认可的生活态度。

总体来说，这首诗展现了作者深厚的情感和对于个人价值实现的渴望，以及在书籍知识与现实社会之间所陷入的困惑。