痴钝：形容人头脑迟钝，不灵活。
寒：寒冷的天气。
子：儿子。
辞行：告别出行。
理亦难：道理上也难以说服。
卢龙：古代地名，位于今河北省北部。
古塞：古老的边防要塞。
投文：投递文章或信件，此处可能指拜访或留诗纪念。
易水：古代河流，与燕国英雄荆轲刺秦的故事有关。
吊燕丹：凭吊燕国的英雄荆轲。

老者糊涂已无法抵挡寒冬，儿子又要离开更是难以劝阻。
他计划前往卢龙探寻古老的边关，还要到易水边凭吊英勇的燕丹。

这是一首描绘边塞行旅的诗，通过老人对子女离别之情和景象的描写，表达了对故土家园深厚的情感，以及面对远行时内心的不舍与困顿。

“老人痴钝已逃寒”，这里用“痴钝”来形容老人的心态，既表现出老人对于子女离别可能有些许迷糊和不适应，也反映了他们对于寒冷天气已经有了一定的忍受。同时，这里也透露出一种无奈，对于即将到来的严冬，老人只能选择逃避。

“子复辞行理亦难”，则展现了子女在面对离别时的犹豫与不易。这句诗通过“辞行”二字传达出子女对于离家远行的不愿意，而“理亦难”则进一步强调了这种离别之情是多么的艰难和复杂。

接着，“要到卢龙看古塞”，这里的“卢龙”指的是今河北省涿州市附近的卢龙县，古时为边塞重镇。诗人表达出一种对历史的关注与向往，想要亲自去看看那些曾经的边防要塞。

最后，“投文易水吊燕丹”，“投文”可能是指投书给远方的亲友，“易水”则是古代一条河流，以后来演变成对离别之人的惯例。在这里，诗人通过“吊燕丹”表达了对故人或已逝者的怀念之情。燕丹可能指的是历史上的燕国和丹阳，即今天的北京地区和江苏省丹阳市一带。这两地在古代均为重要之地，而现在则被用来代表着过去的辉煌与往日的情感。

总体而言，这首诗通过对老人、子女离别之情以及边塞行旅景象的描写，展现了作者对于家国之思、历史遗迹的向往和个人的情感波动。