向来：一直以来。
相别：相互告别。
恨匆匆：遗憾地匆匆。
别复：分别之后再次。
长思：长久地思念。
讲学功：学术研究的努力。
江水：江河之水。
无由：无法。
致：送达。
双鲤：书信中的两条鲤鱼，古代常用来隐喻书信。
春风：春天的风。
起归鸿：引发北归的大雁，象征友人的离去。

一直以来，离别总是匆忙而遗憾，分别后常常思念着我们的学术研究。
江水无法寄去书信传递消息，春风又带来了北归的大雁，暗示着友人离去。

这首诗表达了诗人赵蕃与友人李叔器、毛伯明、张王臣、康叔临分别后的深深思念之情。首句"向来相别恨匆匆"直接抒发了离别时的匆忙与遗憾，流露出对友情的珍视和离别的不舍。次句"别复长思讲学功"暗示了他们之间可能曾共同探讨学问，此刻分离后，对学术交流的回忆更增添了思念的深度。

"江水无由致双鲤"运用了古代传书的典故，借江水无法传递书信，表达了诗人无法直接传达对友人的问候和思念，暗含了时空阻隔的无奈。"春风又是起归鸿"则以春天归雁的形象，寓意友人们如同鸿雁南飞，各自东西，而春风又唤起了诗人对他们的遥想，寄托了对团聚的期盼。

整体来看，这首诗情感真挚，通过自然景物的描绘，寓情于景，展现了诗人对友情的深深怀念和对相聚的期待。