画省：皇宫中的禁地，指宰相办公的地方。
成均：古代的教育机构，这里指学府。
五福：古代指寿、富、康宁、攸好德、考终命这五种人生幸福。
三尊：古代祭祀时的三座主祭坛，象征家庭和睦。
尚书履：尚书的官靴，代指尚书官职。
通德门：指有高尚品德的大门，表示受人尊敬。
芝函：古代书信的美称，比喻美好的邀请函。
趣归骑：急切地期待回家。
勋业：显赫的功绩和事业。
乾坤：天地，此处象征天下。

当年在皇宫中任职，你与兄弟一同在成均馆学习。
那个清平盛世，能同时拥有五种幸福的人寥寥无几，我们白头相守，共享天伦之乐。
在朝廷中，还能记得你的尚书官职，人们一致推崇你的美德和才学。
不久的将来，你会带着荣耀归来，你的功绩将照亮天地。

这首诗是宋代诗人黄公度为祝贺郑漕所作，以赞其才华和功绩。首句“当年画省与成均”回忆了郑漕过去的辉煌岁月，在朝廷中枢和学术殿堂都有卓越表现。接着，“联璧看君亲弟昆”表达了对郑漕兄弟才情的赞美，如同美玉并列。

“清世几人兼五福”赞扬他在清平之世拥有众多福祉，暗示其德行出众。诗人提到他们白头相守，共享尊荣，体现了深厚的友情和对郑漕成就的认可。“朝班犹识尚书履”描绘了郑漕在朝廷中的显赫地位，人们还能记得他昔日尚书的风采。

“时论同推通德门”进一步肯定了他的道德声望，众人一致推崇他的高尚品德。最后两句“早晚芝函趣归骑，要令勋业照乾坤”寄予厚望，祝愿郑漕早日荣归，他的勋业将光照天地，成为后世楷模。

整首诗以赞美和期待为主，展现了郑漕的才情、德行和仕途成就，表达了诗人对友人的深深敬意和祝福。