作者：刘弇     朝代：宋

文效追前日，词科急俊民。
儒风穆汉殿，家璞走荆珍。
汪邵推高手，卿云想后身。
争移初律暖，竞拨老根陈。
睥睨三都上，吹嘘七子邻。
龙蛇开蛰户，河汉洗天津。
堂室谁升入，诗书迭主宾。
剸犀锋自倍，彻札手弥亲。
鼓吹丘轲外，波澜屈宋新。
巴歌徒里耳，燕石谩缇巾。
美观圭联璧，和声鼓间錞。
骎骎新历块，喔喔旧司晨。
爽实嗤乌有，阿时陋剧秦。
凿愁神秘露，搜恐物华贫。
楚剑双干斗，吴娃几学颦。
飞扬逼场屋，旁午动簪绅。
伧父几焚砚，修家旧有人。
珠惊对还浦，角岂独推麟。
价比千琼玖，文成一欠呻。
鼻端论妙斲，使外得周询。
布瑞云歊鼎，连深鲤挂缗。
岂徒矜羽猎，直可绚郊禋。
宛是隋唐旧，何分雅颂真。
两眸宽病客，一气到洪钧。
捉卷时湔掌，沿涯屡耗神。
爰居泣韶濩，嫫姆骇蛾螓。
惬兴谁爬背，长哦独哆唇。
传夸归有恃，羞缩死将滨。
雠校三千士，蹉跎九十春。
岐周双鸑鷟，不省至何因。

这首诗由宋代诗人刘弇所作，名为《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》。诗中描绘了汪都讲邵宫教在文学上的卓越成就与影响力，以及其作品对当时文坛的深远影响。

诗的开头便以“文效追前日，词科急俊民”点明了汪都讲邵宫教在文学创作上的高超技艺，其作品不仅能够追摹前人的风格，更能在词科领域迅速脱颖而出，成为杰出的文学人才。接着，“儒风穆汉殿，家璞走荆珍”则进一步赞扬了汪都讲邵宫教在文学创作中的深厚文化底蕴，其作品如同珍贵的宝物，不仅在汉殿儒风中熠熠生辉，也深受荆楚之地的珍视。

“汪邵推高手，卿云想后身”表达了对汪都讲邵宫教的推崇之情，认为他是文学界的佼佼者，其作品如同天上的彩云，预示着未来的辉煌。接下来的“争移初律暖，竞拨老根陈”则展现了汪都讲邵宫教作品的创新精神，他不断探索新的文学表达方式，打破传统，引领潮流。

“睥睨三都上，吹嘘七子邻”更是高度评价了汪都讲邵宫教在文学领域的地位，他的作品不仅超越了三都（指汉代的三个文学中心），还与七子（指汉代七位著名文人）并肩，显示了其作品的广泛影响力和高度的艺术价值。

整首诗通过丰富的比喻和生动的描绘，展现了汪都讲邵宫教在文学创作上的卓越成就，以及其作品对当时文坛的深远影响。诗中充满了对汪都讲邵宫教的赞美之情，同时也体现了宋代文人对于文学艺术的深刻理解和追求。