这首诗以独特的视角，描绘了一位非凡的石生之子形象。开篇“石人生子便英灵”，以“石生”这一非同寻常的出生背景，暗示了这个孩子的与众不同和非凡天赋。接着，“胎发未除先老成”一句，运用夸张的手法，强调了这个孩子在还未完全成长时，就已经展现出成熟与深邃的一面，仿佛已经超越了常人的智慧与见识。
“不读五经并十史，一言才出万人惊”，则进一步揭示了这个孩子的独特之处。他不需要通过传统的学习路径来积累知识，仅仅是一句话的出口，就能让周围的人感到震惊，这无疑是对他的智慧和洞察力的高度赞扬。整首诗通过简练的语言，塑造了一个天才般的形象，让人不禁对这位“石生子”的才华和潜力产生无限遐想。
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